汽車上的散熱器用水作為冷卻劑.這是利用了水的   ▲      較大的性質(zhì)；散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是  ▲    J，這些熱量相當于完全燃燒    ▲    kg的天然氣放出的熱量【水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值q=8.4×107J/kg】.


比熱容  8.4*105    0.01


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．以下說法正確的是：


A．白屏上a、b兩處分別是紫色光與紅色光

B．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏

上其他顏色的光消失，只留下紅色

C．如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶

D．如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

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科目：初中物理 來源： 題型：


 “熱水袋取暖”是用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能；“鉆木取火”則是用_________方式改變物體的內(nèi)能的。前一種方式的實質(zhì)就是能量的轉(zhuǎn)移；后一種方式的實質(zhì)是能量的_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


登樓梯比賽中，小明同學從一樓登上五樓用了12s，則他登樓的功率最接近于（   ）

A．5W           B．50W       C．500W         D．5000W

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，當開關(guān)閉合時，燈L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大.可能的故障是 （   ）                 

A．L1斷路          B．L2斷路       

C．L2短路          D．L1短路

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科目：初中物理 來源： 題型：


有許多重大火災(zāi)都是因用電線路連接處接觸不良所造成的.當線路連接處接觸不良時，該處的電阻將   ▲   (選填“減小”、“增大”或“不變”)，在該接觸處就會局部過熱引起升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而  ▲  (選填“減小”、“增大”或“不變”)，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi).

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬冬在做“探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，采用了圖所示的電路圖.

（1）實驗過程中，冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω、 20Ω，每次閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié) ▲ ，使 ▲ 保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù).

（2）滑動變阻器在本實驗中的作用是：①保護電路；② ▲

（3）下表是冬冬測得的三組數(shù)據(jù)，實驗中加在電阻R兩端的電壓 是 ▲ ，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是： ▲ ；

電阻(Ω)

5

10

20

電流(A)

1.20

0.60

0.30

（4）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 ▲ (填序號).

①測量物體的長度； ②伏安法測電阻； ③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個木箱漂浮在河中，隨平穩(wěn)流動的河水向下游漂去，在木箱上游和下游各有一條木船，兩船距木箱距離相等，兩船同時劃向木箱，若船在靜水中劃行的速度大小相同，那么

A．上游的木船先撈到木箱                              B．下游的木船先撈到木箱

C．兩船同時到達木箱處                                   D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個孔，其中一個是吹孔。嘴對著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生____ ___產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的____ _，我們能分辨出是笛音，主要是根據(jù)聲音的____ ___，為了不影響鄰居休息，練習吹笛子時，關(guān)緊門窗，是在______ 減弱噪聲的。

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同步練習冊答案