冬冬在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了圖所示的電路圖.

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω、 20Ω，每次閉合開(kāi)關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié) ▲ ，使 ▲ 保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù).

（2）滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是：①保護(hù)電路；② ▲

（3）下表是冬冬測(cè)得的三組數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)中加在電阻R兩端的電壓 是 ▲ ，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是： ▲ ；

電阻(Ω)

5

10

20

電流(A)

1.20

0.60

0.30

（4）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛(ài)思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是 ▲ (填序號(hào)).

①測(cè)量物體的長(zhǎng)度； ②伏安法測(cè)電阻； ③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.


（1）滑動(dòng)變阻器；電壓表示數(shù)（2）保持電阻兩端的電壓不變（3）6V；電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比（4）3


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下表為測(cè)量一張紙的厚度時(shí)所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格，請(qǐng)將a、b兩處的內(nèi)容補(bǔ)充完整，a ；b .最后一列取平均值的目的是： 。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

a

b

一張紙的厚度/mm

平均值/mm

1

2

3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們多次按照如圖所示的電路圖連接器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）根據(jù)圖示的電路圖，把圖中提供的器材用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將它們連接起來(lái)。（2分）

（2）如果想利用該實(shí)物圖研究電流與電阻的關(guān)系，請(qǐng)寫出需要增加的器材：_________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要控制________保持不變，實(shí)驗(yàn)中這個(gè)控制通常是通過(guò)_______（器件）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

（3）該實(shí)驗(yàn)電路圖能夠進(jìn)行哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)？（寫出2個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱即可）

①________②________。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


汽車上的散熱器用水作為冷卻劑.這是利用了水的   ▲      較大的性質(zhì)；散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過(guò)程中，水吸收的熱量是  ▲    J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒    ▲    kg的天然氣放出的熱量【水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值q=8.4×107J/kg】.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


按題目要求作圖

（1）如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，作出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2.

（2）在圖中畫(huà)出滑輪組最省力的繞線方式.

（3）電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開(kāi)關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由門控開(kāi)關(guān)控制的，即開(kāi)冰箱門時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門時(shí)照明燈滅.請(qǐng)?jiān)谏嫌覉D中用筆畫(huà)線連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的水，用潤(rùn)濕的手指以相同的方式分別沿四個(gè)杯口邊緣摩擦，會(huì)發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的                

A．音調(diào)          B．振幅          C．音色            D．響度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的示意圖，其中溫度計(jì)使用正確的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明學(xué)習(xí)了電路知識(shí)后，想利用發(fā)光二極管設(shè)計(jì)一個(gè)帶開(kāi)關(guān)指示燈的照明電路，晚間關(guān)閉照明燈后，利用二極管發(fā)出的光指示開(kāi)關(guān)所在的位置．他共設(shè)計(jì)了4個(gè)電路，如圖所示，其中L為白熾燈（規(guī)格為“220V 60W”）， D為發(fā)光二極管（規(guī)格為“1.2V 0.01A”），S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)、R為限流電阻．圖中能夠滿足要求的電路是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅同學(xué)在做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)通常用溫水加熱的目的是__         _    _         ，實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序是__  _    _       （填“自上而下”或“自下而上”）。

（2）如圖甲所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：                  。

（3）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖乙所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為_(kāi)__    _  ℃，水沸騰時(shí)，杯口冒出“白氣”，這是水蒸氣遇冷___    _    形成的（填一物態(tài)變化）。沸騰時(shí)若繼續(xù)加熱，水的溫度將___      _      （填“不變”、“上升”或“下降”）。水沸騰時(shí)杯中氣泡的情景應(yīng)是圖丙中的___    _    圖（填“a”或“b”）。

（4）若撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并未立即停止沸騰，可能的原因是                       。

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