18.在圖中,AB是一根自重為100N的均勻木棒,B端著地,在A端用最小的力F時(shí),恰好在如圖位置處于平衡狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F并求出力的大小.F=25N.

分析 (1)力臂越長,作用力越。灰虼舜_定最長的力臂即OA,根據(jù)力臂的定義過支點(diǎn)作垂直于力的作用線的垂線段,并確定作用力的方向.
(2)要想得出力的大小,則應(yīng)根據(jù)杠桿的平衡條件,結(jié)合與地面所成的角度,利用三角形的關(guān)系,得出力臂的關(guān)系,從而判斷力的大小關(guān)系.

解答 解:(1)最小作用力F的力臂為線段BA,過A點(diǎn)作垂直于BA的作用力F,方向斜向右; 如圖所示:

(2)如圖,重力的作用線與地面相交于D點(diǎn),形成一個(gè)直角三角形BCD,

∠CBD=60°
則∠BCD=30°
則∠BCD所對(duì)的邊BD=$\frac{1}{2}$BC
又因?yàn)镃為杠桿的中點(diǎn),
所以,BD=$\frac{1}{4}$AB,
BD為重力的力臂,AB為最小力F的力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件,F(xiàn)=$\frac{1}{4}$G=25N.
故答案為:最小力F的示意圖見解答;25.

點(diǎn)評(píng) 此題中畫力F圖示的難點(diǎn)在于,如何求出力的大。@里充分利用了杠桿的平衡條件,找到兩個(gè)力的力臂,再通過重力力臂與地面形成的直角三角形,求出力臂的關(guān)系,最終得出拉力F與重力G的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將兩節(jié)干電池、兩個(gè)電燈泡,一只開關(guān)連成電路,要求:兩盞燈中通過的電流總是相同的,開關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈.

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9.小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.         
(1)按圖所示的電路圖連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開.
(2)測L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,他采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,你認(rèn)為這種接法不正確(填“正確”或“不正確”)理由是:此時(shí)電壓表的正負(fù)接線柱接反了.
(3)測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否科學(xué)?不科學(xué),理由是只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律,故應(yīng)該換用規(guī)格不同的燈泡再做幾次.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.42.44.8

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.給下列物體的質(zhì)量填上合適的單位:
(1)一包食鹽的質(zhì)量是0.5kg=5×10-4t;
(2)一袋板藍(lán)根的質(zhì)量是10g=104mg.

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13.超聲波具有方向性好、穿透力強(qiáng)等特點(diǎn),主要應(yīng)用于航海探測、醫(yī)療治療、金屬探傷等方面;次聲波具有能繞過障礙物、傷害人體等特點(diǎn),主要應(yīng)用于監(jiān)測地震、遙測核爆炸等.

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3.如圖所示,停表顯示的時(shí)間是3min4.4s.

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10. 用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角θ物體重
G/N
物體上升高度h/m沿斜面拉力
F/N
物體移動(dòng)距離S/m有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率η
1較小5.00.101.60.500.500.8063%
2較大5.00.152.20.500.751.1068%
3最大5.00.253.20.501.251.6078%
(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),分析表中數(shù)據(jù)可得出:斜面與地面間的夾角越小越。ㄊ/費(fèi))力.
(2)由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾角越大,機(jī)械效率越高(高/低).
(3)第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為0.6N.

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7.如圖所示是“比較甲、乙兩種不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及所記錄的數(shù)據(jù).
(1)液體吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中的變量控制,下列要求中不正確的是D(選填序號(hào))
A.采用相同的加熱方法                B.使用相同的燒杯、溫度計(jì)、攪棒
C.酒精燈中加相同質(zhì)量的酒精          D.燒杯中分別裝入相同體積的不同液體
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),要使兩者升高相同的溫度,應(yīng)給乙液體加熱更長的時(shí)間.(選填“甲或乙”)
(4)由表格中數(shù)據(jù)可知,乙液體比熱容較大.(選填“甲或乙”)
加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃2025293438
2021222324

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8.小明為研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過彈簧被壓縮的程度反映小球動(dòng)能的大;實(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當(dāng)高度越大(選填“越大”或“越小”)時(shí),觀察到彈簧被壓縮得越短,說明小球動(dòng)能大小與速度有關(guān).
(2)為了研究動(dòng)能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān),應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下,這樣做的目的是使小球水平初始速度相等.
(3)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上,為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān),小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而保證小球質(zhì)量和高度相同(選填“相同”或“不同”),發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最大,在毛巾表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最小,因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān).
(4)小明在(3)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,接觸面越光滑小球被彈回的越高,如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,那么小球?qū)
A.沿著斜面勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.不能上升到初始高度,最終靜止在平面上
C.上升到初始高度后靜止
D.能上升到初始高度,并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)
(5)小明在(4)中用到一種科學(xué)方法,下面哪個(gè)定律或原理的得出用到了同一種方法C
A.阿基米德原理             B.杠桿原理             C.牛頓第一定律.

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