【題目】下列關(guān)于核能說(shuō)法正確的是（ ）

A. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可控制的

B. 核電站產(chǎn)生的核廢料仍具有放射性，一般深埋在人煙稀少的地方

C. 核反應(yīng)堆可將核能直接轉(zhuǎn)化成電能

D. 我國(guó)已建成可控核聚變反應(yīng)堆

【答案】B

【解析】

A．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控制的，故A錯(cuò)誤。

B．核電站產(chǎn)生的核廢料仍具有放射性，為了防止核輻射，一般深埋在人煙稀少的地方，故B正確。

C．核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過(guò)程是：核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能，故C錯(cuò)誤；

D．我國(guó)已建成可控核裂變反應(yīng)堆，即核電站。不是可控核聚變反應(yīng)堆，故D錯(cuò)誤。

故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度．

（1）如圖甲所示，小李在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是_________________．

（2）小李糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的密度為______________g/cm3．

（3）若鵝卵石磨損后，它的密度將______________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）若小李在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視，所測(cè)得鵝卵石的密度將______________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲速跟介質(zhì)的________和介質(zhì)的________有關(guān)。 15 ℃時(shí)空氣中聲速是________m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)正在研制的新一代“蛟龍?zhí)枴鄙詈Ｌ綔y(cè)器，目標(biāo)探測(cè)深度11 000 m，該深海探測(cè)器的全重為28 t。如果該深海探測(cè)器在未來(lái)的某一天來(lái)到大洋最深處馬里亞納海溝探測(cè)，下潛至某一深度處時(shí)，處于正上方海面處的科考船用聲吶裝置向“蛟龍?zhí)枴卑l(fā)射聲波，若從發(fā)出至接收到所用時(shí)間 為12 s，則“蛟龍?zhí)枴钡膶?shí)際下潛深度為________m(已知聲音在海水中的傳播速度為1 500 m/s)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答：
（1）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，需要控制的變量是 ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；在質(zhì)量相同情況下汽車的越大，其動(dòng)能就越大，行駛時(shí)危險(xiǎn)就越大，因此嚴(yán)禁汽車超速是減輕交通事故造成傷害的一個(gè)重要手段．
（2）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．交通運(yùn)輸中，在速度相同情況下汽車的越大，其動(dòng)能就越大，行駛時(shí)危險(xiǎn)就越大，因此嚴(yán)禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的另一個(gè)重要手段．
（3）本實(shí)驗(yàn)用了和兩種研究方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B. 聲音在真空中傳播最快

C. 聲源振動(dòng)的幅度越大，音調(diào)越高

D. 一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)聲現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，我們知道了可聽(tīng)聲的頻率范圍是：_____。2018年5月6日，青海玉樹(shù)發(fā)生5.3級(jí)地震，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有_____聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用_____聲波獲得信息。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，劉偉同學(xué)給出下面兩種現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想：
（1）輪船從江河航行到大海，在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同，由此猜想：浮力可能與有關(guān)．
（2）從井中提水，盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此猜想：浮力可能與有關(guān)．
（3）劉偉利用如圖所示的器材做演示實(shí)驗(yàn)并請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察：他用彈簧測(cè)力計(jì)豎直吊著物塊，然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒(méi)，在這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)直觀地觀察到兩種變化，這兩種變化是： （a）；
（b） ．
（4）你認(rèn)為利用圖（甲）所示的這套器材還可以用于探究以下哪個(gè)問(wèn)題？（選填字母序號(hào)）
A.浮力的大小與物體密度的關(guān)系
B.浮力的大小與物體浸沒(méi)在水中深度的關(guān)系
C.浮力的大小與物體形狀的關(guān)系
D.浮力時(shí)大小與液體密度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王學(xué)了電磁繼電器的知識(shí)以后，突發(fā)奇想：自己能不能制作一個(gè)像麥當(dāng)勞那里的烘手器昵？他開(kāi)始設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，如圖甲所示，R0為光敏電阻，為用電動(dòng)機(jī)做成的簡(jiǎn)易吹風(fēng)機(jī)，試用以后，覺(jué)得干手的速度還有點(diǎn)慢，于是他又想，如果在不影響電動(dòng)機(jī)正常工作的情況下加一個(gè)“220V 1000W”的電熱絲，那效果也許會(huì)更好，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）所加電熱絲的電阻是_____________Ω。

（2）在如圖乙中將接入電熱絲后的電路圖補(bǔ)充完整______（電熱絲可用電阻的符號(hào)表示）。

（3）若電熱絲產(chǎn)生的熱量，用來(lái)給水加熱并被水全部吸收，那么它正常工作7min能使多少___初溫為10℃的水溫度升高到30℃？

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