8.如果“聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?m/s,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?”關(guān)于這一問題的討論,一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場景,請(qǐng)你判斷不正確的是( 。
A.我們聽到萬米高空傳來的客機(jī)聲時(shí),卻看不到飛機(jī)
B.所有汽車的喇叭不能起到原來的作用
C.管樂隊(duì)在會(huì)場內(nèi)演奏的效果將變差
D.上課時(shí),教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到老師的講課聲

分析 聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s,用變化后的聲速以及產(chǎn)生的現(xiàn)象與現(xiàn)實(shí)情況相對(duì)比,進(jìn)行判斷.

解答 解:聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,是正常時(shí)的$\frac{1}{340}$.
A、客機(jī)在萬米高空飛行時(shí)發(fā)出的聲音傳來,飛機(jī)早看不到了,故A正確;
B、汽車的喇叭聲傳播的太慢,人聽到聲音時(shí),汽車早已經(jīng)到了,不能再起到原來的作用,故B正確;
C、樂隊(duì)在會(huì)場內(nèi)的演奏將變得很混亂,所以效果會(huì)變差,故C正確;
D、假設(shè)學(xué)生離教室6m遠(yuǎn),教師發(fā)出聲音后,經(jīng)過6s學(xué)生才能聽到,不會(huì)更清楚,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是記住聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,然后進(jìn)一步推測當(dāng)聲音的速度變?yōu)?.1 m/s后,事物情景的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.利用所學(xué)物理知識(shí)解答問題:

(1)如圖甲是電冰箱的工作原理圖,冷凝器中工作物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化是液化.
(2)若只在冰箱壓縮機(jī)工作的情況下,家里標(biāo)有“2000r/kw•h”的電能表轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)過20轉(zhuǎn),則冰箱壓縮機(jī)的電功率為100W.
(3)一般電冰箱都是控制冷藏室溫度.當(dāng)冷藏室溫度在2℃~6℃時(shí)壓縮機(jī)不工作,高于6℃時(shí)壓縮機(jī)工作(制冷).若溫控開關(guān)由如圖的電磁繼電器、低壓電源U0、滑動(dòng)變阻器、熱敏電阻R(R的阻值隨溫度的升高而減。┑冉M成,工作電路有220V電源和壓縮機(jī)等組成,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照題意將圖中的電路連接完整.
(4)如果要使冷藏室內(nèi)保持的溫度升高,合理的操作方法是把滑片P向右(填“左”或“右”)方向滑動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12. 如圖所示,利用超聲波(聲吶)可以探測海洋深度或敵艦位置,超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,用超聲波測位儀垂直向海底發(fā)射超聲波,6s收到海底返回的聲波,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出海洋深度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于公式R=$\frac{U}{I}$下列敘述正確的是( 。
A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩段的電壓成正比
B.導(dǎo)體的電流越小,電阻越大
C.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩段的電壓成正比,與導(dǎo)體中的電流成反比
D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小青同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的電阻絲,把它帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,檢查完好后,再對(duì)它進(jìn)行電阻的測量.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.
(2)完成電路連接后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至最最左端.
(3)閉合開關(guān)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).第3次實(shí)驗(yàn)測得該電阻絲的阻值約是5.56Ω.(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓(V) 1 1.5 2.0
 電流(I) 0.20 0.28 0.36
 電阻(Ω) 5.36 
(4)觀察表中數(shù)據(jù),小青同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次算得的電阻值并不相同,這種情況主要是因?yàn)槌掷m(xù)通電時(shí)嗯,電阻的溫度(選填“長度”“橫截面積”或“溫度”)發(fā)生變化,影響了它的阻值大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.從桌面掉到地上的乒乓球會(huì)自動(dòng)彈起,球在上升過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能;由于球與空氣有摩擦,上升過程中球的機(jī)械能減。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在西行的列車上,“我們新疆好地方,天山南北好牧場,戈壁沙灘變良田,積雪熔化灌農(nóng)田”歡快的歌聲,把人們帶到了美麗的新疆.
(1)天山上的冰雪是一個(gè)巨大的天然“冰庫”,冰雪熔化時(shí)溫度不變(填“改變”或“不變”),熔化過程中冰雪需要吸收熱量.
(2)新疆是遠(yuǎn)離大海的內(nèi)陸地區(qū),遇到干旱時(shí)節(jié),當(dāng)天空烏云密布時(shí),人們用飛機(jī)把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒向天空,實(shí)施人工降雨,這是通過干冰升華(填物態(tài)變化名稱)成氣體而吸收熱量導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷形成小水珠來實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.坦克有寬寬的履帶,它是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的;而磁懸浮列車高速行駛時(shí),車體浮在鐵軌上,與鐵軌間存在微小的空隙,可以減小甚至消除摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是同學(xué)們在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水.請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性.若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不斷輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化。ㄟx填“大”或“小”).
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān);
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的深度有關(guān);
(4)比較③④⑤三幅圖,可以得出液體內(nèi)部同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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同步練習(xí)冊答案