【題目】如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸。(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是
A. 先下沉然后上浮
B. 先上浮然后下沉
C. 浮力變小,一直下沉
D. 浮力變大,一直上浮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雪橇是雪地常見的交通工具。若狗拉著雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直線勻速滑行,雪橇受到的阻力是200N,則狗在5min內(nèi)做了 J的功,功率為 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板后的重力為640N,每只滑雪板與地面的接觸面積為0.25m2 . 該運(yùn)動(dòng)員從20m長(zhǎng)、10m高的斜坡滑下,用時(shí)4s.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板站在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng).
(2)運(yùn)動(dòng)員從斜坡頂端滑到底部的過(guò)程中,重力做功的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊C,可以反映動(dòng)能的大。
(2)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的;
(3)本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能大小根的關(guān)系;
(4)實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論: .
(5)若讓鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,目的是研究鋼球具有的動(dòng)能大小跟的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將皮帶張緊后,就不會(huì)在皮帶輪上打滑,這是采用的方法來(lái)增大摩擦的;汽車在積有冰雪路面上需要在輪子上纏防滑鐵鏈,這是采用的方法來(lái)增大摩擦的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以下現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( )
A.用吸管吸飲料
B.A管中水面上升
C.兩艘大輪船不能近距離同向航行
D.乒乓球吹不下去
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,重為3.2×104N的卡車,以10m/s的速度在水平路面上勻速行駛。已知此時(shí)卡車的輸出功率為6.4×104W,車輪與地面接觸的總面積為0.5m2。
(1)請(qǐng)問(wèn)卡車在水平路面勻速行駛時(shí)受到幾對(duì)平衡力的作用?請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙上畫出卡車受力的示意圖;
(2)求卡車對(duì)水平路面的壓強(qiáng);
(3)求卡車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的摩擦力大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16 N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則B受到的摩擦力為_________N.若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,則F2是_________N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雨做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí).他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
(1)幫小雨補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟
A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí);
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材.
(2)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟: .
(3)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤是: , 此時(shí)測(cè)出的浮力F與溢出水的重力G的大小關(guān)系:FG.
(4)改正上述錯(cuò)誤重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出的正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:浸在液體中的物體受到的浮力大小等于 .
(5)如果在C步驟中將物體浸沒(méi)液體的深度更大些,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論(選填“有”或“沒(méi)有”)影響.
(6)若用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),則與上述操作不同的一個(gè)步驟是(填字母).
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