下列做法中使導(dǎo)體電阻增大是( )

A. 增大導(dǎo)體的長(zhǎng)度 B. 增大導(dǎo)體的橫截面積

C. 減小通過(guò)通過(guò)導(dǎo)體的電流 D. 增大導(dǎo)體兩端的電壓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 題型:單選題

在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)通過(guò)觀察下列哪個(gè)元件來(lái)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片?

A. 變阻器滑片 B. 電壓表示數(shù)

C. 電流表示數(shù) D. 電阻

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)第三章第三節(jié)《超聲與次聲》測(cè)試卷(含答案) 題型:填空題

通常情況下,我們聽(tīng)到的聲音是通過(guò) 這種介質(zhì)傳入人耳朵的。聲波頻率范圍很寬,但正常人耳朵只能聽(tīng)到20Hz到20000Hz的聲音,高于20000Hz的聲音稱(chēng)之為 。減弱噪聲有三個(gè)環(huán)節(jié),公路兩旁安裝隔音墻,植樹(shù)屬于在 減弱噪聲。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):16.3 電阻 題型:填空題

LED燈的核心元件是發(fā)光二極管,二板管是由_________材料制成的,通過(guò)觀察LED是否發(fā)光,不但可以判斷電流的有無(wú),還能夠判斷電流的_________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):16.3 電阻 題型:單選題

江海里的航標(biāo)燈要求夜晚亮、白天熄。人們利用半導(dǎo)體的有關(guān)特性制成了能自動(dòng)點(diǎn)亮、熄滅的航標(biāo)燈裝置,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制,這是利用了半導(dǎo)體的

A. 熱敏性 B. 壓敏性

C. 光敏性 D. 三種特性都利用了

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理第一章第三節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用習(xí)題 題型:填空題

如圖所示停表的讀數(shù)是:_____s;

某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑之和為:_____cm;

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理第一章第三節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用習(xí)題 題型:單選題

要測(cè)量如圖所示的一曲線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度,較合理的方法是   

A. 用刻度尺從M端一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)到N端,分段求和

B. 用一段彈性棉繩,使之與MN重合,在兩端做好標(biāo)記,拉直后測(cè)出兩標(biāo)記間的長(zhǎng)度

C. 用一刻度尺從M端直接量到N端,再隨意修正一下

D. 用一段彈性很小的棉繩,使之與MN重合,在兩端做好標(biāo)記,拉直后測(cè)出兩標(biāo)記間的長(zhǎng)度

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷 題型:單選題

在風(fēng)馳電掣的列車(chē)上,媽媽對(duì)孩子說(shuō)“坐著別動(dòng)”,其所選的參照物是( )

A. 鐵軌 B. 路邊的樹(shù)林

C. 小孩的座位 D. 車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.2 樂(lè)音 題型:填空題

“聲音越大,聽(tīng)力越差,耳朵經(jīng)不起狂轟亂炸”是一則公益廣告的廣告詞,這則廣告詞告訴我們生活中應(yīng)該注意的問(wèn)題。其中的“聲音越大”指的是聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案