要測量如圖所示的一曲線段MN的長度，較合理的方法是   

A. 用刻度尺從M端一點一點地移動到N端，分段求和

B. 用一段彈性棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標記，拉直后測出兩標記間的長度

C. 用一刻度尺從M端直接量到N端，再隨意修正一下

D. 用一段彈性很小的棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標記，拉直后測出兩標記間的長度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級 第七章 第三節(jié)《力的平衡》測試卷 題型：單選題

體育課上有爬繩索和爬滑桿兩種運動．體重相同的小明和小華兩人想比賽看誰爬得快．兩人先后以相同的姿勢勻速向上爬，以下說法正確的是（ ）

A. 若小華爬桿和小明爬繩的速度不一樣，則速度大的人受到的摩擦力要大些

B. 小華爬桿時手的握力比小明爬繩時手的握力小

C. 小華爬桿時受到的摩擦力和小明爬繩時受到的摩擦力一樣大

D. 小明爬繩時所受的重力和手拉繩的力是一對平衡力

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小華在探究某電路中電阻的關系時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻R2隨電阻R1變化的圖象，如圖所示。請根據(jù)該圖象推斷：當電阻R1＝32Ω時，電阻R2＝_____Ω。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：16.3 電阻 題型：單選題

下列做法中使導體電阻增大是（ ）

A. 增大導體的長度 B. 增大導體的橫截面積

C. 減小通過通過導體的電流 D. 增大導體兩端的電壓

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理第一章第三節(jié)長度和時間測量的應用習題 題型：填空題

如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體長度的情景，其中所使用刻度尺的分度值為________，物體的長度是________cm；如圖乙所示的停表(不完整)示數(shù)為________min________s。某同學采用如圖丙所示的方法測定硬幣的直徑，則所測得硬幣的直徑D＝________cm。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型：填空題

如圖所示，物體的長度是________m，此刻度尺的分度值是________．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型：單選題

煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚情況如圖所示關于兩小車運動狀態(tài)的判斷，正確的是

A. 甲車一定靜止

B. 乙車一定靜止

C. 甲車一定向右運動

D. 乙車一定向左運動

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科目：初中物理 來源：（北師大版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.4 聲現(xiàn)象在科技中的應用 題型：單選題

下列有關聲的知識，說法正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. 汽車倒車雷達是利用電磁波工作的

C. 城市某些路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲能傳播能量

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.2 樂音 題型：單選題

請你用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語，有利于我們把握事物的本質(zhì)，“男高音”“女低音”，這里的高與低指的是

A. 音色好壞 B. 音調(diào)高低 C. 響度大小 D. 樂音三要素

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同步練習冊答案