5.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動(dòng).注意使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同.
(1)本實(shí)驗(yàn)是探究音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的快慢的關(guān)系.每次振動(dòng)幅度大致相同時(shí)為了控制響度相同.
(2)鋼尺伸出桌邊越長,音調(diào)越低.

分析 振動(dòng)的物體發(fā)出聲音,聲音的音調(diào)由振動(dòng)頻率決定,物體振動(dòng)的越快,頻率越大,音調(diào)越高;物體振動(dòng)的越慢,頻率越低,音調(diào)越低.

解答 解:根據(jù)實(shí)際情況做出合理的猜想如:音調(diào)與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)(只要合理即可)
使鋼尺兩次的振動(dòng)幅度大致相等,并用同一把鋼尺.當(dāng)尺子伸出桌面的長度越長時(shí),振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低;
當(dāng)尺子伸出桌面的長度越短時(shí),振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;
比較兩種情況下,鋼尺振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào),可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高;頻率越低,音調(diào)越低;
探究過程中所采用的方法是控制變量法,每次振動(dòng)幅度大致相同時(shí)為了控制響度相同.
故答案為:音調(diào)的高低;物體振動(dòng)的快慢;響度相同;低.

點(diǎn)評(píng) 抓住實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生變化的因素,進(jìn)而分析聲音的哪個(gè)特征發(fā)生變化,此題要結(jié)合聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系去分析解答.

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