7.小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細和張力有關(guān).于是他想

(1)利用弦音計做研究,如圖1所示,其中a、b、c、d四根弦線的張力相同.
①若他選擇b、d兩弦線做實驗,則研究的目的是探究音調(diào)與弦線長度的關(guān)系.
②若他要研宄音調(diào)與弦線粗細的關(guān)系,則應(yīng)選擇a和b兩弦線做實驗.
③小明研究后得出結(jié)論:在其他條件相同的情況下,弦線越長,發(fā)出的音調(diào)越低;弦線越粗,發(fā)出的音調(diào)越低.
(2)請你據(jù)圖2判斷,在張力相同的情況下,分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦,發(fā)出的音調(diào)最高的是按住A點,最低的是按住B點.

分析 (1)①由圖示可知,b、d琴弦的材料、粗細都相同而長度不同,根據(jù)控制變量法的要求判斷應(yīng)用該琴弦所能探究的實驗;
②要探究音調(diào)高低與琴弦粗細的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的材料和長度都相同而粗細不同,分析所給琴弦,找出符合要求的琴弦進行實驗;
(2)琴弦音調(diào)的高低取決于琴弦的材料、長短、粗細和松緊程度,在材料和松緊程度相同時,琴弦越長,音調(diào)越低,琴弦越粗,音調(diào)越低.

解答 解:
(1)①由圖示可知,琴弦b、d的材料和粗細相同而長度不同,選擇琴弦b、d進行實驗可以探究音調(diào)高低與琴弦長度的關(guān)系;
②要探究音調(diào)的高低與琴弦粗細的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的材料和長度相同而粗細不同,由圖示可知,可以選琴弦a、b進行實驗;
(2)由圖示可知,在琴弦材料和張力相同的情況下,琴弦越長,音調(diào)越低,琴弦越粗,音調(diào)越低,分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦,發(fā)出的音調(diào)最高的是按住A點,最低的是按住B點.
故答案為:(1)①長度;②a;b;(2)A;B.

點評 本題考查了探究影響琴弦音調(diào)高低的因素實驗,應(yīng)用了控制變量法,應(yīng)用控制變量法分析所給琴弦即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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17.下面是小明同學(xué)對身邊的物理問題做出的估測,你認為與事實明顯不符的是( 。
A.高大結(jié)實的小亮同學(xué)的身高大約有175cm
B.苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg
C.我們廣安冬季的氣溫一半會低到-10℃
D.我們正常步行的速度大約是1.2m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,電源電壓不變,R為定值電阻,彈簧測力計下端掛一條形磁鐵,且與螺線管B在同一豎直線上,將開關(guān)S閉合,條形磁鐵靜止時,測力計的示數(shù)為F0,則( 。
A.在螺線管中插入銅棒后,測力計的示數(shù)增大
B.在螺線管中插入鐵棒后,測力計的示數(shù)減小
C.只改變電流的方向,測力計的示數(shù)增大
D.只減小線圈的匝數(shù),測力計的示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.(1)在圖1中,完成光線從左邊射向凸透鏡折射后,在射向凹透鏡折射后的光路.
(2)一塊靜止在斜面上,在圖2中畫出這個木塊所受重力和摩擦力的示意圖.
(3)圖3中杠桿上B點掛著重物G,若在A點施加一個最小的力F使杠桿在圖中的位置平衡,請畫出此力的示意圖和力臂.
(4)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖4所示,請在圖中標(biāo)出電源的正極和該螺線管外部磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列熱傳遞的主要方式為輻射的是( 。
A.站在太陽下感覺溫暖B.空調(diào)熱風(fēng)使室內(nèi)溫度升高
C.金屬勺子放在熱湯里變燙D.牛奶放在熱水中加熱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化的是( 。
A.
冰雪遇暖消融
B.
冬天江河結(jié)冰
C.
春天白霧彌漫
D.
陽光下露珠變小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖所示,S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點,請在圖中作出發(fā)光點S的位置,并作出經(jīng)過P點的反射光線及相應(yīng)的入射光線(保留作圖痕跡)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑動變阻器
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到B(A/B)端.
(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是小燈泡短路.
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向A(A/B)端移動.
(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為0.625W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.
③實驗中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是小燈泡實際功率太小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光.圖中與這一過程的工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案