【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，移動滑動變阻器滑片P，可使某一個電表的示數(shù)為零，已知電路元件均完好，則（ ）

A. 向右移動變阻器的滑片可使電壓表示數(shù)變?yōu)榱?/span>

B. 向右移動變阻器的滑片可使電流表A示數(shù)變?yōu)榱?/span>

C. 向左移動變阻器的滑片可使電壓表示數(shù)變?yōu)榱?/span>

D. 向左移動變阻器的滑片可使電壓表示數(shù)變?yōu)榱?/span>

【答案】D

【解析】由圖知，閉合開關(guān)，定值電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián)，電流表測量電路電流，電壓表V1測量R1兩端電壓，V2測量滑動變阻器兩端電壓．

當(dāng)滑片在最左端時，滑動變阻器接入電路電阻為零，此時電壓表V2示數(shù)為零；電壓表V1示數(shù)最大，且等于電源電壓；
當(dāng)滑片在最右端時，滑動變阻器接入電路電阻最大，此時電壓表V2示數(shù)最大；電壓表V1示數(shù)最小，但不為零．故選項(xiàng)A、C錯誤，D正確.

電路元件均完好，所以無論怎么移動滑片，電路中都有電阻接入，電流都不為零，B錯誤．
故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測量小車在固定斜面上運(yùn)動的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A，B兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：

（1）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是_____。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_____（選填“大”或“小”）一些。

（4）由圖可知：小車在A，B兩點(diǎn)間運(yùn)動的平均速度為_____m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像．視力表在鏡中的像與被測者相距 ________ m；與不用平面鏡的方法相比，這樣安排的好處是 ________．試在圖中被測者眼睛通過平面鏡看到自己右腳上如圖P點(diǎn)的光路圖． ________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（每個鉤碼重0.5N）

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實(shí)驗(yàn)中_____（“可以”、“不可以”）通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復(fù)平衡。

（3）如圖A所示，①在杠桿A點(diǎn)處掛4個鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛_____個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。②把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍在水平位置平衡。當(dāng)拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。原因是_____。

（4）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)后，總結(jié)得到了杠桿平衡條件，接著小明又進(jìn)行了如圖B所示的探究，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)比利用杠桿平衡條件計(jì)算得到的數(shù)值偏大，原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2017深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示．已知電源電壓為6V保持不變．

(1)當(dāng)托盤為空時，R2電阻________；

(2)若托盤為空時，電流表示數(shù)為I1=0.01A，求定值電阻R1的阻值；

(3)若放入某物體后，電流表示數(shù)為I2=0.02A，求該物體的質(zhì)量大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，王聰同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點(diǎn)，如圖所示，這一操作的目的是___________；

（2）王聰同學(xué)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向___________調(diào)節(jié)；

（3）照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成________、_______實(shí)像的原理制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中箭頭表示水的物三態(tài)變化方向．

（1）請根據(jù)箭頭方向在圖中的方框內(nèi)填寫物態(tài)變化名稱

（______）

（2）在水的三態(tài)變化中放熱的：________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，正確描述水的溫度（T）隨時間（t）變化的圖象是________

選擇理由：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時，記錄的數(shù)據(jù)如下表，在實(shí)驗(yàn)時觀察到，海波在第4min開始熔化，第8min熔化完畢．請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題：

（1）從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時間為____min，

（2）海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是；________________

（3）海波是____（填“晶體”或“非晶體”）；

（4）海波的熔點(diǎn)是____。

（3）海波在46℃時，它處于____態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）

故

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