5．下列關于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　　）
A．在高山上燒水時，水溫不到90℃水就沸騰了，是因為水的沸點與大氣壓強有關
B．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
C．蒸發(fā)和沸騰都需要吸熱
D．用水壺燒水時，壺嘴周圍冒“白氣”，“白氣”是氣態(tài)

分析 ①液體的沸點跟氣壓的大小有關，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低．
②汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰．
③汽化吸收熱量．
④物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化．

解答 解：A、大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，液體沸點隨氣壓的降低而降低，所以在高山上燒水時，水溫不到90℃水就沸騰了．此選項正確；
B、蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式．此選項正確；
C、蒸發(fā)和沸騰都需要吸熱．此選項正確；
D、“白氣”是水蒸氣液化變成的小水珠，是液態(tài)的．此選項錯誤．
故選D

點評 本題考查了學生對沸點與氣壓的關系，汽化的兩種方式以及液化的了解與掌握，屬于基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．下表是由沈陽到北京的D3號列車時刻表，請你仔細研究表中信息．求：
車站到達時間發(fā)車時間走行時間（小時）里程（公里）
1沈陽始發(fā)站09：2000：000
2葫蘆島北10：5410：5501：34266
3唐山北12：5412：5503：34552
4北京14：05終點站04：45703
（1）列車從葫蘆島北到唐山北的平均速度是多少？
（2）從沈陽到北京的全程平均速度？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．力的作用是相互的．下列現(xiàn)象中，利用了這一原理的是（　　）
A．向前劃船時，要用槳向后劃水
B．球員射門時，要用力向球門方向踢球
C．人向前跑步時，要用力向后蹬地
D．推車時要用力向前才可以推動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．速度是表示物體運動快慢的物理量，國際單位制中，速度的主單位是m/s，1m/s=3.6km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．科學小組的同學們練習安裝照明電路，接通電源之前，老師將火線上的保險絲取下，把一個標有“220V  40W”的燈泡（L0）作為檢驗燈泡連接在原來安裝保險絲的位置，如圖，然后進行如下操作，并觀察到相應的現(xiàn)象：當只閉合S1時，L0和L1均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗；當只閉合S2時，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光．由此可以判斷（　�。�
A．L2所在的支路完好，L1所在的支路短路
B．L1所在的支路短路，L2所在的支路斷路
C．L1所在的支路完好，L2所在的支路短路
D．L1和L2所在的支路均短路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一天晚上，小李正在家里看書，突然聽到窗外傳來很響的炮竹聲與放煙花的聲音，劇烈的爆炸聲讓他難以安靜的看書學習．
（1）炮竹聲是由炮竹爆炸時引起空氣的振動發(fā)出的，然后通過空氣傳播到小李的耳朵里．
（2）小李同學覺得看到煙花與聽到煙花的聲音并不同步，總是先看見煙花綻放然后才能聽到煙花爆炸的聲音，這是因為光速遠大于聲速．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖1甲乙所示，并記錄下實驗數(shù)據(jù)如表：

時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
（1）圖乙是水沸騰前的情況，而另一個圖是水沸騰時的情況，此時水沸騰時的溫度為99℃．
（2）請用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．
（3）根據(jù)圖象可知，水沸騰時有以下特點：①吸收熱量；②溫度不變
（4）實驗過程中，水的聲音在沸騰時較�。�
（5）水沸騰的條件：①達到沸點 ②吸收熱量．
（6）小明同學在做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）①水的質(zhì)量太大；②水的初溫太低．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．食鹽水是導體（選填“導體”或“絕緣體”），橡膠是絕緣體（選填“導體”或“絕緣體”），金屬可以導電靠的是自由電子．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．我國探月工程計劃之一是向月球發(fā)射月球車，如圖所示
（1）發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時速度越來越快，那么，火箭受到的推力大于自身重力（選填“等于”、“大于”、“小于”）．
（2）月球車的車輪非常寬大，目的是為了減�。ㄟx填“增大”或“減小”）車對地的壓強．

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同步練習冊答案