14．無(wú)人機(jī)已經(jīng)進(jìn)入我們的生活，使用它可以運(yùn)送快遞，還可以利用攜帶的攝像機(jī)進(jìn)行航拍，它的旋翼由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，關(guān)于如圖所示的航拍無(wú)人機(jī)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
B．在航拍時(shí)，攝像機(jī)成像的像距大于二倍焦距
C．當(dāng)無(wú)人機(jī)升空時(shí)，旋翼對(duì)空氣的力是向下的
D．無(wú)人機(jī)勻速飛行時(shí)，機(jī)械能一定保持不變

分析 （1）給處于磁場(chǎng)中的線圈通電后，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，利用這個(gè)理論制成了電動(dòng)機(jī)．
（2）根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用之一：u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)，且物距增大時(shí)，像距減��；
（3）物體間力的作用是相互的；
（4）影響動(dòng)能的因素：質(zhì)量和速度；影響勢(shì)能的因素：質(zhì)量和高度．

解答 解：
A、電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)，故B錯(cuò)誤；
C、無(wú)人機(jī)升空時(shí)，空氣對(duì)旋翼的力是向上的，根據(jù)物體間力的作用是相互的可知，旋翼對(duì)空氣的力是向下的，故C正確；
D、無(wú)人機(jī)勻速飛行時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；由于無(wú)人機(jī)的運(yùn)動(dòng)方向未知，高度可能增加也可能不變，所以重力勢(shì)能可能增加可能不變，則機(jī)械能可能是變化的，故D 錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查電動(dòng)機(jī)、凸透鏡成像的應(yīng)用、升力、機(jī)械能等知識(shí)，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)前，必須將燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，才能使像呈現(xiàn)在光屏中央；當(dāng)燭焰正好在光屏上成倒立、等大的清晰的像時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間的距離是40cm，則該凸透鏡的焦距是10cm．
（2）實(shí)驗(yàn)中固定好透鏡和蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏，光屏只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑，其原因可能是將蠟燭置于焦點(diǎn)處了．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7倒立、縮小的實(shí)像
32020倒立、等大的實(shí)像
415
55正立、放大的虛像
（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖中的位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)的像是模糊的．
①將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后，光屏上出現(xiàn)清晰的像，此時(shí)的像是倒立、縮小的實(shí)像；
②如果保持圖中蠟燭、凸透鏡和光屏的位置不變，在凸透鏡前放置一個(gè)度數(shù)合適的近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡片，也可以在光屏上獲得清晰的像．
（4）按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀測(cè)情況記錄在表格中．表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像的性質(zhì)為倒立、放大的實(shí)像（像的性質(zhì)需要寫完整），像距為30cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小明熱愛(ài)環(huán)保，注意到中央電視臺(tái)報(bào)道的利用廢棄的煤石灰粉制作節(jié)能、環(huán)保免燒磚，可廣泛用于建筑業(yè)，于是進(jìn)行了如下探究：
他利用如圖所示的裝置較精確地測(cè)出免燒磚的密度．此裝置中部是一密封的空心圓筒，圓筒下端掛著一個(gè)小籃，圓筒上有一根刻有標(biāo)志線的豎直桿，桿頂有一小盤．因?yàn)閳A筒是空心的，下面掛的小籃又較重，在水中能保持直立漂�。谑撬M(jìn)行了如下操作：

①?gòu)拿鉄u上取一小塊，用質(zhì)量和厚度均可忽略的透明膠帶密封好，并將其放在盤內(nèi)，結(jié)果豎直桿的標(biāo)志線恰好與水面相平如圖甲所示；
②取出小磚塊，在盤內(nèi)逐漸加砝碼，使豎直桿的標(biāo)志線也與水面線平如圖乙所示，記下砝碼的質(zhì)量m1=95g；
③拿掉盤中的全部砝碼，將小磚塊放于籃內(nèi)，再在盤內(nèi)加砝碼使標(biāo)志線恢復(fù)到與水面相平如圖丙所示，記下盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量m2=50g；則小磚塊的質(zhì)量為95g，體積為50cm3，免燒磚的密度為1.9×103kg/m3．
【拓展】所示裝置置于水中，利用砝碼可制作成測(cè)量物質(zhì)密度的儀器，通常物質(zhì)密度等于$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}-{m}_{2}}•{ρ}_{水}$（含m1、m2的表達(dá)式）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．我國(guó)的航空航天事業(yè)已經(jīng)躍居世界先進(jìn)行列，如圖所示是我國(guó)研制的月球探測(cè)器樣機(jī)，攝像機(jī)能拍攝月球表面照片，攝像機(jī)里主要光學(xué)器件是凸透，拍攝的照片是倒立、縮小的實(shí)像，樣機(jī)還裝配有表面凹凸很深的六只“大腳”，這樣設(shè)計(jì)的目的是為了增大摩擦和減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．遙控釣魚打窩船是為提高垂釣效率而向垂釣點(diǎn)投放誘魚餌料的無(wú)線遙控裝置．使用遙控釣魚打窩船投放可以避免劃船和皮艇垂釣可能帶來(lái)的各種危險(xiǎn)．遙控釣魚打窩船是專為釣友釣大魚而量身打造的現(xiàn)代高科技智能化漁具．克服了以往打窩器，打窩距離近，打窩點(diǎn)不準(zhǔn)，餌料易灑落，易浪費(fèi)，易亂窩等缺點(diǎn)．真正做到定點(diǎn)打窩，遠(yuǎn)近均可，隨意調(diào)整的功效．并且還可以探測(cè)水的深度溫度和魚群詳情．某打窩船技術(shù)參數(shù)如表：
船體參數(shù)外觀尺寸：80cm×40cm0×28cm
料倉(cāng)尺寸：28cm×15cm×12cm
凈重：8kg（含兩塊電池）
最大載餌量：5kg
無(wú)線性能2.4GHZ6個(gè)遠(yuǎn)程控制通道
抗干擾遙控設(shè)備遙控距離500cm
放餌與放鉤3個(gè)獨(dú)立餌倉(cāng)1個(gè)獨(dú)立掛鉤器
無(wú)磨損電磁鐵放鉤系統(tǒng)
兩塊鋰電池12V24Ah（每一塊）
其他電機(jī)輸入功率 96W
航行速度100m/min
轉(zhuǎn)彎半徑0.5m
（1）打窩船的無(wú)磨損電磁鐵放鉤系統(tǒng)是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的，打窩船在轉(zhuǎn)彎航行時(shí)受到的是非平衡（選填“平衡”或“非平衡”）力．
（2）打窩船滿載航行時(shí)受到的浮力．
（3）若電動(dòng)機(jī)的效率為90%，打窩船勻速航行時(shí)受到的阻力是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．海洋核動(dòng)力平臺(tái)（如圖）是由中國(guó)廣核集團(tuán)自主研發(fā)、自主設(shè)計(jì)的海上小型堆技術(shù)，單堆熱功率（反應(yīng)堆輸出的可利用內(nèi)能所對(duì)應(yīng)的功率）200MW，可為海上油氣田開(kāi)采、海島開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的供電、供熱和海水淡化提供電力．目前中船重工下屬的719所已完成了海洋核動(dòng)力平臺(tái)的兩種技術(shù)方案，一種為電站，即將核電站布置于浮動(dòng)式平臺(tái)上，平臺(tái)排水量2.5×104t．另一種為可潛式核電站，除滿足浮動(dòng)式核電站性能要求外，還可滿足在惡劣海況下，平臺(tái)下潛至水下工作的需求．該核動(dòng)力平臺(tái)的核反應(yīng)堆是利用核裂變（選填“聚變”或“裂變”）來(lái)提供能量的．若核反應(yīng)堆的熱功率有20%轉(zhuǎn)化為電能，一天的發(fā)電量可達(dá)9.6×105KW•h，該平臺(tái)滿載時(shí)受到的浮力為2.45×108N，若平臺(tái)為可潛式核電站，在惡劣海況下，平臺(tái)在下潛時(shí)底部受到海水的壓強(qiáng)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．寧波到杭州動(dòng)車D656次，從寧波6：30分出發(fā)于7：47分到杭州東站，途中經(jīng)停了余姚北，上虞北，紹興北站，具體時(shí)間如表，請(qǐng)你計(jì)算（保留1位小數(shù)）

1寧波--
2余姚北06：53
3上虞北07：09
4紹興北07：24
5杭州東07：47
（1）寧波南站到杭州東站的鐵路里程是160公里，寧波到杭州的平均速度是多少m/s？
（2）在動(dòng)車上，你看到車廂里顯示的速度為305km/h，表示這時(shí)刻動(dòng)車的速度，即多少m/s？
（3）請(qǐng)你分析（1）（2）速度的區(qū)別．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會(huì)慢慢亮起來(lái)，對(duì)此，以下敘述正確的是（　　）
A．加熱過(guò)程中，玻璃芯柱的電阻隨濁度升高而增大
B．通過(guò)燈泡的電流要比通過(guò)玻璃芯柱的電流大
C．玻璃芯柱和燈光L是并聯(lián)的
D．電壓表的示數(shù)將逐漸變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小李同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)．
（1）小李將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的縮小實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
（2）小李將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是倒立的實(shí)像（選填“倒立”或“正立”）．
（3）小李將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處，小李從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰正立的像（選填“倒立”或“正立”）．
（4）以上（1）、（2）步驟中，小李將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí)，若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，此時(shí)所成的像的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案