9．下列長(zhǎng)度最接近1dm的是（　�。�
A．指甲的寬度B．圓珠筆芯的長(zhǎng)度C．1元硬幣的厚度D．課桌的高度

分析 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、中學(xué)生指甲的寬度在1cm=0.1dm左右．不符合題意；
B、中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右，圓珠筆芯的長(zhǎng)度與此差不多，在10cm=1dm左右．符合題意；
C、一元硬幣的厚度在1mm=0.01dm左右．不符合題意；
D、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右．不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè)，必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（忽略空氣阻力）（　�。�
A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B．他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能
C．他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能
D．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一根細(xì)長(zhǎng)繩的下端系一金屬小球，上端固定，制成一個(gè)擺，把小球拉高豎直位置松手，讓他擺動(dòng)起來(lái)，如圖所示，可以觀察到小球擺動(dòng)過(guò)程中擺動(dòng)的幅度會(huì)逐漸減小最終停下來(lái)，對(duì)于小球在擺動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒
B．小球依次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能會(huì)逐漸減少
C．小球從高處向低處擺動(dòng)過(guò)程中，勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．小球從低處向高處擺動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．比較一千克0℃水和一千克0℃冰的內(nèi)能（　　）
A．水的內(nèi)能大B．冰的內(nèi)能大C．一樣大D．不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．近期的“有毒膠囊”事件發(fā)生之后，人們更加關(guān)注藥物的正確服用方法．
（1）有人發(fā)現(xiàn)：服用膠囊類(lèi)藥物時(shí)，仰脖兒服用時(shí)水順利下咽，膠囊藥物卻經(jīng)常留在口中，而略低頭服用，藥物和水反而容易一起下咽，這是因?yàn)槟z囊類(lèi)藥物平均密度小于水的密度，在水中會(huì)漂浮，仰脖服用時(shí)，藥物離食口遠(yuǎn)，不容易進(jìn)入食道口，容易留在口中，而低頭服用時(shí)，藥物離食道口近，所以更容易下咽．
（2）如果服用的是“片劑”藥物，片劑類(lèi)藥物密度一般大于水，在水中容易下沉，所以仰脖時(shí)藥物離食道口近，容易進(jìn)入食道．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列有關(guān)浮力的說(shuō)法中正確的（　�。�
A．物體在液體中上浮時(shí)受到的浮力方向豎直向上，下沉?xí)r受到的浮力方向豎直向下
B．物體只要浸入液體中就會(huì)受到浮力的作用
C．物體在空氣中也會(huì)受到浮力作用
D．物體在液體中上浮時(shí)受列浮力作用，下沉?xí)r不受列浮力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．家用電磁爐上標(biāo)有800W-2200W多個(gè)檔位，當(dāng)調(diào)到最高檔位時(shí)，該電磁爐10min消耗1.32×106J的電能；調(diào)到最低檔位時(shí)，該電磁爐接入電路的電阻是60.5Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí)，是物理學(xué)中常用的方法．下列通過(guò)觀察燈泡有關(guān)的現(xiàn)象進(jìn)行推測(cè)，不符合事實(shí)的是（　�。�
A．根據(jù)燈泡發(fā)光推測(cè)燈泡中有電流
B．根據(jù)燈泡變化推測(cè)燈絲會(huì)升華
C．根據(jù)燈絲的溫度升高推測(cè)燈絲內(nèi)能增大
D．根據(jù)路燈同時(shí)亮滅推測(cè)路燈是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點(diǎn)（不計(jì)摩擦）．
（1）他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)始終豎直向上緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力為F1，測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則在拉動(dòng)過(guò)程中F1的大小不變（變大/不變/變�。�，杠桿的機(jī)械效率為η=$\frac{2mg{h}_{2}}{F{h}_{1}}$×100%．（用物理量的符號(hào)表示）
（2）他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度為h2，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于（大于/等于/小于）F1，此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將小于（大于/等于/小于）第一次做的功．
（3）他將3只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度仍為h2，則第3次杠桿的機(jī)械效率與前兩次相比最大（最大/最小/三次相等）．

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