【題目】小華一家駕車(chē)外出旅游.經(jīng)過(guò)某段路時(shí),小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌,如圖.

(1)若小華爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用了30min,則車(chē)的速度為多少km/h?

(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘?

【答案】(1)30km/h;

(2)22.5min.

【解析】解:

(1)標(biāo)志牌“熊家塚15km”是指從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)熊家塚的路程s=15km,t=30min=0.5h,

v===30km/h;

(2)標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思行駛速度不能超過(guò)40km/h;

∵v=,

∴從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)熊家塚最快需要的時(shí)間:

t′===0.375h=22.5min.

答:(1)若小華爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用了30min,則車(chē)的速度為30km/h;

(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要22.5min.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】8分)探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。

1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖18甲所示。

2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖18乙所示。在上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:

①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 的長(zhǎng)短,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。

②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的 。

③選用圖甲探究的是動(dòng)能與_____________的關(guān)系,理由是:兩球__________相等;得出的結(jié)論是

④選用圖乙探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:____________。

⑤物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)采取的實(shí)驗(yàn)方法是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答:

(1)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是____________,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇__________兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是___________________________.

(2)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),需要控制的變量是____________,應(yīng)選擇 __________兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 _______________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)北方秋、冬兩季,有時(shí)地面和房頂會(huì)出現(xiàn)霜,窗的玻璃上出現(xiàn)冰花、樹(shù)枝上出現(xiàn)霧凇,這些都是(

A.液化現(xiàn)象 B.凝華現(xiàn)象

C.汽化現(xiàn)象 D.升華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會(huì)帶電,經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷。下列說(shuō)法中正確的是

A.梳子得到了一些電子 B.梳子失去了一些電子

C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦創(chuàng)造了電荷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則AC過(guò)程中,紙錐的速度為_(kāi)_______m/s。

(2)小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同。

①請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是_______ 。(寫(xiě)出一個(gè)影響因素)

②為了驗(yàn)證你的猜想,簡(jiǎn)要的做法是

(3)如圖所示,四個(gè)速度隨時(shí)間變化的圖象,能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)情況的是_______(選填圖中的選項(xiàng)字母)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某手電筒是由電池、開(kāi)關(guān)和三顆相同的LED燈連接而成。工作時(shí)每顆燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U,如果從正在發(fā)光的手電筒中取下其中的一顆燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩顆燈珠仍能發(fā)光,則手電筒中三顆燈珠是 聯(lián)的,手電筒電源的電壓為 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.電源是提供電能的裝置

B.只有電路閉合時(shí),電路中才有電流

C.電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動(dòng)

D.用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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