10．下列四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（　　）
A．鏡中“風(fēng)景”B．
杯中“斷筆”		C．
墻上“孔雀”		D．
湖面“月影”

分析 解決此題要知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

解答 解：A、鏡中“風(fēng)景”是平面鏡成像，由于光的反射形成的，故A不符合題意．
B、杯中“斷筆”屬于光的折射，故B不符合題意．
C、墻上“孔雀”的形成，由于光的直線傳播形成的，故C符合題意．
D、湖面“月影”是平面鏡成像，由于光的反射形成的，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光的直線傳播的具體生活實(shí)例，需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）如圖（1）所示，一束光射到平面鏡上發(fā)生光的反射，請(qǐng)畫(huà)出①入射光線AO的反射光線②標(biāo)明反射角的度數(shù)（要求畫(huà)出法線）．
（2）如圖（2）所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡MN中的像．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D（3）中大致畫(huà)出光從空氣進(jìn)入水中后的折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．北宋詩(shī)人林逋在描寫(xiě)梅花時(shí)寫(xiě)道：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，梅花樹(shù)在地上的影子是光的直線傳播現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖中作用在物體上的力是二力平衡的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小剛的質(zhì)量為60kg，雙腳站立在地面上，每只腳掌與地面的接觸面積是0.015m2，（g=10N/kg）求：
（1）小剛的重力．
（2）小剛雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（3）小剛抬起一只腳時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，是跳傘運(yùn)動(dòng)員手拉手實(shí)現(xiàn)花樣跳傘，“運(yùn)動(dòng)員在下落”，這是以地面以參照物，運(yùn)動(dòng)員間互相看沒(méi)有下落的感覺(jué)，其原因是跳傘運(yùn)動(dòng)員之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有兩支溫度計(jì)較璃管內(nèi)徑不同，玻璃泡內(nèi)裝同種液體，將它們同時(shí)插入一杯熱水中，溫度計(jì)的示數(shù)的液柱上升的高度分別是（　�。�
A．示數(shù)相同，上升高度相同
B．內(nèi)徑細(xì)的示數(shù)大，上升的高度也大
C．內(nèi)徑粗的示數(shù)大，但上升的高度小
D．示數(shù)相同，但內(nèi)徑細(xì)的上升的高度大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）小物塊A在斜面B上下滑，請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出A下滑時(shí)受到支持力的示意圖．
（2）小明同學(xué)用一根細(xì)線拴一重4N的小球，甩起來(lái)，使小球繞手做圓周運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)你在圖2中畫(huà)出小球所受重力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．各種物體都有一定的熔點(diǎn)
B．物體只要放熱，溫度一定降低
C．相同質(zhì)量的100℃的水蒸氣比100℃的水對(duì)人體的燙傷要嚴(yán)重，這是由于水蒸氣又一個(gè)液化的過(guò)程，在降低相同的溫度時(shí)，水蒸氣放出的熱量多
D．因?yàn)檎舭l(fā)要吸熱，所以蒸發(fā)具有制冷作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案