下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的解釋或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是(  )
A.甲圖中,紙片會遠(yuǎn)離,是因為吹氣時兩紙片間氣流速度增大,壓強(qiáng)增大的緣故
B.乙圖中,手離開硬紙片,紙片不下落,是由于大氣壓的作用
C.丙圖中,手指同時壓鉛筆兩端,右手指感覺疼是因為右手指受到的壓力更大
D.丁圖中,將天平放在水平桌面上,直接調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡
B

試題分析:(1)根據(jù)流體流速越大,流體壓強(qiáng)越小,來分析紙兩側(cè)的壓強(qiáng)大小,可以判斷紙的運動情況.
(2)水杯倒置紙片不下落可以驗證大氣壓的存在.
(3)物體間力的作用是相互的,兩個手指受到的力是相同的.
(4)天平放在水平桌面上,游碼回零,然后才能調(diào)節(jié)平衡螺母.
A、甲圖中,吹氣時兩紙片間氣流速度增大,壓強(qiáng)減小,紙外側(cè)壓強(qiáng)不變,所以紙會向中間靠攏.不符合題意.
B、乙圖中,手離開硬紙片,紙片不下落,是由于紙片受到向下的壓力小于大氣壓向上的壓力,所以紙片不下落主要是受到大氣壓作用.符合題意.
C、丙圖中,手指同時壓鉛筆兩端,由于物體間力的作用是相互的,所以左手和右手受到的壓力相同,由于右手的受力面積小,鉛筆對右手的壓強(qiáng)大,所以右手感到疼.不符合題意.
D、丁圖中,將天平放在水平桌面上,游碼沒有回零,就調(diào)節(jié)平衡螺母是錯誤的.不符合題意.
點評:本題考查的內(nèi)容比較多,通過幾幅圖考查了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系、大氣壓、壓力作用效果、天平的正確使用,雖然都是一些基礎(chǔ)知識,但是覆蓋面比較大
練習(xí)冊系列答案
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一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的質(zhì)量.密度.比熱容和熱值的情況是(   )
A.質(zhì)量.密度.比熱容和熱值不變
B.質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话,比熱容和熱值不?/td>
C.質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话,密度好比熱容不?/td>
D.質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话,密?比熱容和熱值不變

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某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平稱量物體的質(zhì)量,操作情況如圖A所示,其中錯誤的是
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下列數(shù)據(jù),最接近實際情況的是(   )
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B.人的密度為2×103千克/米3
C.臺燈用的普通白熾燈泡正常工作時電流為2安
D.臺燈用的普通白熾燈泡正常工作時電功率為40瓦

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冰熔化成水后,它的質(zhì)量和密度
A.質(zhì)量不變,密度變大B.質(zhì)量不變,密度變小
C.質(zhì)量變小,密度不變D.質(zhì)量變大,密度變大

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用托盤天平測銅塊的質(zhì)量;應(yīng)先將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的   刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后將銅塊放入左盤,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平再次平衡,銅塊質(zhì)量為    g.

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把一質(zhì)地均勻的煤塊分為兩塊,分割后的每一塊和分割前相比,發(fā)生變化的物理量是
A.密度B.質(zhì)量C.比熱容D.熱值

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如圖所示的溫度計的示數(shù)為          ℃。如圖所示,某同學(xué)在稱量前,調(diào)節(jié)托盤太平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向       (選填“左”或“右”)移動。
 

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某同學(xué)為了測量橡皮泥的質(zhì)量,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)如圖所示情況,要使天平平衡,他應(yīng)_________。稱量質(zhì)量時,他將橡皮泥放在右盤中,在左盤內(nèi)放50克的砝碼一個,天平平衡時游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則橡皮泥的質(zhì)量__克。如把上述實驗移到山頂上進(jìn)行,則實驗結(jié)果將___,如果砝碼發(fā)生磨損,則實驗結(jié)果將___(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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