如圖是兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形。從圖形中可知:甲圖比乙圖響度________,乙圖比甲圖音調(diào)_________。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

13、如圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲-10”,新浪網(wǎng)2007年1月7日,發(fā)表了標題為:2架殲-10與4架“敵”3代戰(zhàn)機較量4個回合,空戰(zhàn)結果4:0的新聞報道.報道說:日前,記者在西北某機場目睹了新一代殲-10戰(zhàn)機叱咤長空的風采.藍天白云下,兩架鐵灰色的殲-10戰(zhàn)機短距滑跑,同時躍起.天空上,它們時而騰躍、俯沖,像鷹隼般迅猛;時而盤旋、翻滾,似飛燕般靈巧.這時,指揮部通報:“敵”4架第3代戰(zhàn)機以密集編隊突破我防空陣地.一聲令下,兩架殲-10戰(zhàn)機風馳電掣直飛截擊空域.很快,前方傳來捷報:兩架殲-10戰(zhàn)機與“敵”機在長空較量4個回合,均先“敵”發(fā)現(xiàn)、先“敵”鎖定、先“敵”開火,空戰(zhàn)對抗取得4:0的全勝戰(zhàn)績.
(1)中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一,如圖是1月12日晚CCTV新聞聯(lián)播播放的“殲-10”戰(zhàn)斗機加油過程短片,“殲-10”戰(zhàn)機的加油過程中與加油機沿同一方向以相同的速度水平飛行,這時候以下列的哪個物體為參照物,認為加油機是運動的
B

A.“殲-10”戰(zhàn)斗機     B.大地
C.加油機中的飛行員    D.“殲-10”戰(zhàn)斗機里的飛行員
(2)“殲-10”最大起飛重量19277公斤,載彈量7000公斤.則下列說法正確的是:
D

A.飛機受到空氣的浮力最大達到192770牛(g=10牛/千克,下同)
B.飛機在飛行過程中自身重力穩(wěn)定在122770牛不變
C.飛機穩(wěn)定在5000米高空處發(fā)射導彈后,若仍保持原來速度和高度不變,則勢能不變,動能不變
D.以上說法都不正確
(3)“殲-10”的速度一般以馬赫為單位,馬赫是表示速度的量詞,又叫馬赫數(shù).一馬赫即一倍音速(聲速),馬赫一般用于飛機、火箭等航空航天飛行器.由于聲音在空氣中的傳播速度隨著不同的條件(如溫度)而不同,因此馬赫也只是一個相對的單位,每“一馬赫”的具體速度并不固定.因此相對來說,飛機在高空比在低空獲得較高的馬赫數(shù)更
容易
(“容易”或“不容易”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

完成下列問題:
(1)如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,其中放置正確的刻度尺是
A
A
(選填“A”或“B”),它的分度值是
1mm
1mm
,被測物體的長度為
2.21
2.21
 cm.
(2)圖2所示是甲乙兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形. 從波形圖可知
 圖所示聲音的音調(diào)高,
 圖所示聲音的響度大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

完成下列問題:
(1)如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,其中放置正確的刻度尺是______(選填“A”或“B”),它的分度值是______,被測物體的長度為______ cm.
(2)圖2所示是甲乙兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形. 從波形圖可知______ 圖所示聲音的音調(diào)高,______ 圖所示聲音的響度大.

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科目:初中物理 來源:2011年實驗二中八年級(上)物理第一次階段考(解析版) 題型:解答題

完成下列問題:
(1)如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,其中放置正確的刻度尺是______(選填“A”或“B”),它的分度值是______,被測物體的長度為______ cm.
(2)圖2所示是甲乙兩個聲音在同一個示波器上顯示出來的波形. 從波形圖可知______ 圖所示聲音的音調(diào)高,______ 圖所示聲音的響度大.

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