17.為宣傳維護消費者權(quán)益,某班興趣小組利用所學知識向班級展示用天平和量筒鑒別一金屬項鏈質(zhì)地的過程,請你協(xié)助完成.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲,應將右邊的平衡螺母向左調(diào).此時若不調(diào)平衡就測量,則測量結(jié)果將偏小(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡后繼續(xù)實驗,稱量時天平平衡后砝碼和游碼位置如圖乙所示,測體積時如圖丙所示,則項鏈的質(zhì)量為51g,密度為8.5×103kg/m3
(3)金屬項鏈可拆分為16段,小明同學準備只取其中一段用相同的方法來測其密度,小華根據(jù)一段項鏈的體積小于量筒的分度值 判斷出小明將無法成功.

分析 (1)天平調(diào)節(jié)方法:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢.
(2)使用天平測量質(zhì)量時,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量和游碼質(zhì)量之和;使用量筒測量物體體積時,確定量筒的分度值,讀出量筒示數(shù),用物體和水的總體積減去水的體積計算出物體的體積;根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計算物體的密度;
(3)物體的體積小于量筒的分度值時將無法直接用量筒測量物體體積.

解答 解:(1)圖中指針右偏,要將平衡螺母向左調(diào)節(jié);此時若不調(diào)平衡就測量,相當于向右盤中添加了砝碼,測量結(jié)果將偏。
(2)物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應的刻度值,物體質(zhì)量m=50g+1g=51g;
量筒的分度值是1ml=1cm3,項鏈的體積V=30ml-24ml=6ml=6cm3;
項鏈的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{51g}{6c{m}^{3}}$=8.5g/cm3
(3)金屬項鏈拆分為16段時,一段的體積為$\frac{6c{m}^{3}}{16}$=0.375cm3,小于量筒的分度值1cm3,用量筒無法測量出體積,小明的方法無法成功.
故答案為:(1)左;偏;(2)51;8.5×103;(3)一段項鏈的體積小于量筒的分度值.

點評 本題通過測固體密度實驗考查了天平的調(diào)節(jié)、質(zhì)量和體積的測量、密度的計算及實驗要注意的問題等知識,屬于中考的熱點,要熟練掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲的風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)電機組成.
(1)風機葉片形狀像飛機的機翼(如圖乙所示),當葉片被風吹動時,由于葉片兩面空氣流速不同,產(chǎn)生的壓強差使圖乙中的葉片受到向上(填“上”或“下”)的力使風葉旋轉(zhuǎn).風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,利用原理實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有BD.
A.只要有風,機組就能產(chǎn)生電能          B.風速過大,機組不會產(chǎn)生電能
C.風速越大,機組發(fā)電的功率一定越大    D.風速在一定范圍內(nèi),機組產(chǎn)生的電功率可能不變
(3)下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量:
平均風速v(m/s)5101520
1s內(nèi)獲得的能量E(×104J)182764
①對表格進行分析,你發(fā)現(xiàn)該風機1s內(nèi)獲得的能量與風速的定量關(guān)系是:風機獲得的能量與風速的三次方成正比(用文字描述);
②當風速為5m/s時,這臺風機獲得的能量有20%轉(zhuǎn)化為電能,則1s內(nèi)所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.利用干冰使運輸中的食品降溫,防止食品腐爛變質(zhì),這是運用了升華吸熱.

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5.如圖所示的是大風將房屋屋頂掀起的情景.這是因為在刮大風時,房子頂部風流速大壓強減。课輧(nèi)部大氣壓強不變,這樣,壓強差造成的合力方向向上,把屋頂掀開.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學過的物理知識相關(guān),下列說法不正確的是( 。
A.小王沒有將地面上的箱子推動,是因為推力小于摩擦力
B.用抽水機抽水,利用了大氣壓強
C.飛機能夠騰空而起,利用了機翼上下表面空氣流速不同,壓強不同
D.高壓鍋容易將食物煮熟,利用了大氣壓強隨高度的增加而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.物體在流體(氣體或液體)中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力. 流體阻力大小與物體運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大,流體阻力大小還跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;此外,流體阻力跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小.物體(例如雨滴)從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,將以某一速度作勻速直線運動,這個速度通常被稱為收尾速度.根據(jù)以上資料分析回答:
(1)雨滴在高空形成后從靜止開始下落后,速度越來越大是由于重力大于阻力.(填“大于”“等于”或“小于”)
(2)雨滴下落一段距離后,以某一速度作勻速直線運動.這是由于隨著雨滴速度的增大,受到的阻力也隨之增大,當雨滴受到的阻力等于重力時(填“大于”“等于”或“小于”).雨滴開始勻速下落.
(3)當雨滴勻速下落時,雨滴減少的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(4)假設(shè)雨滴下落時的阻力與雨滴速度的平方成正比,即F=kv2,其中K=1×10-4N/(m/s)2,則一個質(zhì)量為0.25g的雨滴下落時的收尾速度約為5m/s.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖甲中,電源電壓保持不變,燈泡L1、L2分別標有“6V  6W”和“6V  3W”字樣,滑動變阻器R0的最大阻值為20Ω,電流表所選量程為0~0.6A,兩電壓表所選量程均為0~15V.閉合開關(guān)S,將滑片從b端向a端滑動,直至其中一盞燈正常發(fā)光.如圖乙是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪的兩燈的I-U關(guān)系圖象,則:

(1)L1正常發(fā)光時的電阻為6Ω,如圖乙中A(選填“A”或“B”)為它的I-U關(guān)系圖象.
(2)當其中一盞燈正常發(fā)光時,求滑動變阻器接入電路的阻值.
(3)求在電路安全的前提下,電路總功率的變化范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.
放大鏡把字“放大”
B.
鋼勺好像在水面處折斷了
C.
景物在水中形成“倒影”
D.
雨后天空中出現(xiàn)彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”,滑動變阻器的最大阻值為12Ω,電流表的量程為0-3A.
(1)當開關(guān)S1、S2都斷開時,小燈泡L恰能正常發(fā)光,R1的阻值為多大?在10min內(nèi)電流通過R1所產(chǎn)生的熱量是多少?
(2)當開關(guān)S1、S2均閉合時,要使電流表安全使用,變阻器接入電路的阻值不得小于多少?R2消耗的最大電功率是多少?

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