7.如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω,電流表的量程為0-3A.
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí),小燈泡L恰能正常發(fā)光,R1的阻值為多大?在10min內(nèi)電流通過R1所產(chǎn)生的熱量是多少?
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),要使電流表安全使用,變阻器接入電路的阻值不得小于多少?R2消耗的最大電功率是多少?

分析 (1)準(zhǔn)確分析電路的變化情況,開關(guān)都斷開時(shí),是R1與L串聯(lián);開關(guān)都閉合時(shí),是R1與R2并聯(lián);
(2)運(yùn)用歐姆定律、焦耳定律公式、電功率計(jì)算公式可解答.

解答 解:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí),電路為R1與L串聯(lián);
小燈泡L恰能正常發(fā)光,則說明燈泡兩端電壓為額定電壓6V,
電路中電流為:I=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A;
R1兩端電壓為:U1=U-UL=12V-6V=6V;
R1阻值為:R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω;
則R1所產(chǎn)生的熱量為:Q1=I2R1t=(0.5A)2×12Ω×10×60s=1800J;
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電路是R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流;
電流表的量程為0-3A,要使電流表安全使用,即干路電流最大為3A;
通過R1的電流為:I1=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{12V}{12Ω}$=1A;
通過R2的最大電流為:I2=I-I1=3A-1A=2A;
R2的最小值為:R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{12V}{2A}$=6Ω;
R2消耗的最大電功率是:P2=UI2=12V×2A=24W;
答:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí),小燈泡L恰能正常發(fā)光,R1的阻值為12Ω;在10min內(nèi)電流通過R1所產(chǎn)生的熱量是1800J;
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),要使電流表安全使用,變阻器接入電路的阻值不得小于6Ω;R2消耗的最大電功率是24W.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道動(dòng)態(tài)電路題,準(zhǔn)確分析電路的變化情況,熟練運(yùn)用電學(xué)的各個(gè)計(jì)算公式,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.為宣傳維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,某班興趣小組利用所學(xué)知識(shí)向班級(jí)展示用天平和量筒鑒別一金屬項(xiàng)鏈質(zhì)地的過程,請你協(xié)助完成.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲,應(yīng)將右邊的平衡螺母向左調(diào).此時(shí)若不調(diào)平衡就測量,則測量結(jié)果將偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),稱量時(shí)天平平衡后砝碼和游碼位置如圖乙所示,測體積時(shí)如圖丙所示,則項(xiàng)鏈的質(zhì)量為51g,密度為8.5×103kg/m3
(3)金屬項(xiàng)鏈可拆分為16段,小明同學(xué)準(zhǔn)備只取其中一段用相同的方法來測其密度,小華根據(jù)一段項(xiàng)鏈的體積小于量筒的分度值 判斷出小明將無法成功.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.下表為一臺(tái)電烤箱銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲,求
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能是多少焦耳?
(2)電路中R1的阻值是多少?
××牌電烤箱
額定電壓220V
額定
功率
高溫檔1100W
低溫檔440W
電源頻率50Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.區(qū)分晶體和非晶體主要依據(jù)是看物質(zhì)是否有固定的熔點(diǎn).

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2.在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時(shí),小明同學(xué)分別按圖(a)、(b)所示電路圖連接電路,圖(b)中電阻R是他用來替代圖(a)中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻,則選擇的電阻R應(yīng)滿足的條件是:在保持電壓不變時(shí),電流表A3的示數(shù)與電流表A1(填“A1”或“A2”)的示數(shù)相同,這里所用的科學(xué)方法是等效替代法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)下面各圖所給信息填空.

(1)如圖1電能表的讀數(shù)是7325.6kW•h       
(2)圖2彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是3.2N;
(3)圖3勻速運(yùn)動(dòng)的電梯對人的作用力的方向是豎直向上;
(4)圖4圖象描述的物體的速度是1.5m/s.

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19.為了研究問題的方便,物理學(xué)家創(chuàng)造性地引入了一系列科學(xué)概念,譬如:①“分子”;②“光 線”;③“法線”;④“次聲”;⑤“磁感線”;⑥“導(dǎo)體”.其中屬于科學(xué)家假想而實(shí)際并不存在的是②③⑤(填序號(hào)).為了比較做功的快慢,引入了功率這個(gè)物理量.

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16.一體溫計(jì)如圖所示.

(1)小明直接用它來測量自己的體溫.若他的實(shí)際體溫是36.6℃,則體溫計(jì)測出來的溫度值是37.2℃.
(2)用體溫計(jì)直接測量一中暑病人的體溫(體溫約為39℃)時(shí),在水銀液面變化的過程中,體溫計(jì)內(nèi)水銀質(zhì)量不變,密度變小.(均選填:“變大”、“變小”或“不變”)
(3)搶救此中暑病人時(shí),會(huì)在病人的額頭上大面積地擦酒精.這種療法的依據(jù)是:汽化吸熱致冷.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在如圖所示的電路張,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.2A,則R1:R2=3:2.

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