Question

3．（1）如圖1所示，試在兩個(gè)虛線(xiàn)框內(nèi)，選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào)，并滿(mǎn)足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路．

（2）如圖2是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖．野營(yíng)時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，其不發(fā)光的原因可能是：
①燈泡的燈絲斷了（開(kāi)關(guān)接觸不良等）； ②電池沒(méi)電了．
（3）請(qǐng)按要求畫(huà)電路圖：一個(gè)電源、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)燈泡，要求兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈．
（4）如圖3，按圖中的電路元件連成的實(shí)物電路，在圖4虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．

（5）用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙中各元件連接起來(lái)．（導(dǎo)線(xiàn)不允許交叉）

Answer 1

分析 （1）開(kāi)關(guān)跟用電器之間屬于串聯(lián)使用，要使開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路，把開(kāi)關(guān)和電燈看作一個(gè)整體后，它們的首跟首相連，尾跟尾相連．
（2）電路中有持續(xù)電流的條件是：電路中必須有電壓（有電源）和電路必須是閉合的；小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，其不發(fā)光的原因可能是電路出現(xiàn)斷路或者電源損壞．
（3）在串聯(lián)電路中，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路中的所有用電器；在并聯(lián)電路中，干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路中的所有用電器，支路開(kāi)關(guān)控制各自所在支路上的用電器．
（4）從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S₁控制整個(gè)電路，開(kāi)關(guān)S₂控制燈泡L₂．
（5）電鈴和燈泡并聯(lián)，一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電鈴，另一個(gè)開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，對(duì)照電路圖連接實(shí)物圖．

解答 解：（1）由圖可知把圖中的開(kāi)關(guān)和與其串聯(lián)的電燈看作一個(gè)整體后，另一個(gè)電燈和下面的虛線(xiàn)框跟它并列連接，所以下面的虛線(xiàn)框?yàn)殚_(kāi)關(guān)，上面的虛線(xiàn)框?yàn)殡娫�，如圖

（2）小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，其不發(fā)光的原因可能是電路出現(xiàn)斷路或者電源損壞．?dāng)嗦酚袃煞N可能：①燈絲斷了（或燈泡壞了）；②開(kāi)關(guān)（或其他部分電路）接觸不良；電路中無(wú)電壓可能是：電源損壞或電源失效．
故答案為：①燈泡的燈絲斷了（開(kāi)關(guān)接觸不良等，合理即可）； ②電池沒(méi)電了．
（3）兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)放在干路上，控制整個(gè)電路，如下圖：

（4）從正極開(kāi)始連接，依次是燈泡L₂、開(kāi)關(guān)S₂、開(kāi)關(guān)S₁回到負(fù)極；然后將燈泡L₁并聯(lián)在燈泡L₂、開(kāi)關(guān)S₂兩端，如圖

（5）電流從正極出發(fā)經(jīng)過(guò)一個(gè)開(kāi)關(guān)后，分為兩個(gè)支路，一條支路是經(jīng)燈泡直接回到負(fù)極，另一條經(jīng)過(guò)另一個(gè)開(kāi)關(guān)到電鈴，然后回到負(fù)極．實(shí)物圖如圖：

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接方式，知道串并聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)控制作用，根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是中考必考的內(nèi)容．