【題目】在古代,人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法,這是用_________的方法來(lái)改變木頭的內(nèi)能;煮茶葉蛋要比腌咸鴨蛋時(shí)咸的快,說(shuō)明由于_________越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子動(dòng)能就越大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天的早晨,小晴發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗很模糊,用手指劃一下,隨手寫(xiě)了一個(gè)“A”,感覺(jué)有一層冰晶。玻璃窗模糊是因?yàn)槭覂?nèi)空氣中的水蒸氣遇冷_________(選填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的,此過(guò)程要_________(選填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在﹣張不透明的紙板上剪﹣個(gè)很小的孔.點(diǎn)燃﹣支蠟燭,在小孔另﹣側(cè)的光屏上出現(xiàn)了燭焰 立的 (填“實(shí)”“虛”)像.像的形狀與孔的形狀 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如明所示,是用天平、量筒、細(xì)線和水測(cè)量礦石塊密度的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)天平放到水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示時(shí),應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)調(diào)節(jié)好天平的平衡,將礦石塊放到盤(pán),增減砝碼,移動(dòng)游碼,天平再次平衡,砝碼個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖乙所示,礦石的質(zhì)量是g.
(3)量筒中倒入適量的水,用細(xì)線系好礦石塊,慢慢放進(jìn)水中,如圖丙所示,礦石塊的密度是g/cm3 , “適量”的含義是 .
(4)選取較粗的細(xì)線,導(dǎo)致所測(cè)礦石密度比其實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“研究遠(yuǎn)視眼的矯正”實(shí)驗(yàn)時(shí),他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作眼睛觀察的物體。小明拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,如圖所示。而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊。下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )
A. 將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡
B. 將蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡
C. 同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡
D. 將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小陽(yáng)制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒作照明用時(shí),調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時(shí),在AB處插入幻燈片,接下來(lái)應(yīng)把套筒向________(填“左”或“右”)移動(dòng),才能在前方屏幕上觀察到________(填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)畫(huà)片的配音用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣加快了喇叭紙盒振動(dòng)的________,使______變高.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你寫(xiě)出下列現(xiàn)象中所蘊(yùn)含的物理知識(shí).
示例:“太空中的宇航員即使面對(duì)面也要靠無(wú)線電交談.”——聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
(1)“夏天午后在教室地面灑水使人感到?jīng)鏊?/span>”——________________;
(2)“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生."(譯文:把冰削成圓的,將冰對(duì)著日光,把艾草放于冰的影子下,就可以引燃艾草得到火).——________________.
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