【題目】冬天的早晨，小晴發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗很模糊，用手指劃一下，隨手寫(xiě)了一個(gè)“A”，感覺(jué)有一層冰晶。玻璃窗模糊是因?yàn)槭覂?nèi)空氣中的水蒸氣遇冷_________（選填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的，此過(guò)程要_________（選填“吸收”或“放出”）熱量。

【答案】凝華 放出

【解析】

[1] [2]室內(nèi)水蒸氣遇到冷的玻璃凝華成小冰晶，凝華過(guò)程需要放熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下描述的各力中，兩物體必須接觸才能發(fā)生相互作用的是（ ）
A. 地球?qū)θ说囊?/span>
B. 磁極間的作用力
C. 支架對(duì)磁鐵的支持力
D. 兩帶電氣球間的作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用電器的電源線通常是用銅導(dǎo)線制成，空調(diào)等大功率用電器的電源線明顯比臺(tái)燈等小功率用電器的電源線粗一些。請(qǐng)解釋大功率用電器的電源線較粗的主要原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制三盞燈，則這三盞燈的連接方式是（ ）

A.只能串聯(lián)B.只能并聯(lián)C.串聯(lián)或并聯(lián)都可以D.串聯(lián)或并聯(lián)都不可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小瑩在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊的密度．她先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量．

（）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時(shí)，指針指在盤(pán)中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向__________端移動(dòng)；（選填“左”或“右”）

（）天平平衡后，右盤(pán)中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為__________；

（）她將金屬塊放入盛有水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置，則金屬塊的體積為__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用鉛筆可以做一些物理實(shí)驗(yàn)．
（1）圖甲所示，用手指壓筆尖，手卻感覺(jué)疼，這說(shuō)明 ．

（2）圖乙所示，透過(guò)裝有水的燒杯看鉛筆，看到一個(gè)（選填“正立”或“倒立”）、（選填“放大”或“縮小”）、（選填“實(shí)”或“虛”）像．

（3）圖丙所示，在厚厚書(shū)本下墊幾支相同的鉛筆后，用橡皮筋拉動(dòng)書(shū)，發(fā)現(xiàn)比沒(méi)有鉛筆時(shí)容易的多，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 可以大大減小摩擦．

（4）圖丁所示，合上開(kāi)關(guān)，將鉛筆芯右端的金屬夾M向左滑動(dòng)，燈的亮度將 ．

（5）用鉛筆在白紙上畫(huà)一條線，用放大鏡或低倍顯微鏡看這條線（選填“連續(xù)”或“不連續(xù)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某高校研制的水下機(jī)器人在海面下作業(yè)，若它一直下潛，在此過(guò)程中（ ）

A. 所受浮力變大，壓強(qiáng)變大 B. 所受浮力變大，壓強(qiáng)變小

C. 所受浮力不變，壓強(qiáng)變大 D. 所受浮力不變，壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體沿凸透鏡的主光軸移動(dòng)，當(dāng)像距為30厘米時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，當(dāng)物距為30厘米時(shí)，它的像一定是（　�。�

A.放大實(shí)像；B.縮小的實(shí)像；C.放大的虛像；D.縮小的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在古代，人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法，這是用_________的方法來(lái)改變木頭的內(nèi)能;煮茶葉蛋要比腌咸鴨蛋時(shí)咸的快，說(shuō)明由于_________越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能就越大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案