【題目】冬天，人們經(jīng)常用電暖寶暖手，在使用的過(guò)程給電暖寶通電中后把 能轉(zhuǎn)換為暖寶的 能，手捧暖寶，手感覺(jué)很溫暖，是用 的方法改變物體的內(nèi)能．如果僅僅用兩只手用力相互搓來(lái)取暖，這是用 的方法改變物體的內(nèi)能．

【答案】電；內(nèi)；熱傳遞；做功

【解析】

試題分析：用電器工作的過(guò)程中，將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能；做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．

解：電暖寶在使用的過(guò)程把電能轉(zhuǎn)換為暖寶的內(nèi)能；

手捧暖寶，手感覺(jué)很溫暖，是用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能．

用兩只手用力相互搓來(lái)取暖，這是用做功的方法改變物體的內(nèi)能．

故答案為：電；內(nèi)；熱傳遞；做功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”．餐盤放在載盤臺(tái)上，若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定位，人一旦離開(kāi)餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示．電源電壓3V不變．提示器的電阻R0恒為50Ω，傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如表所示．開(kāi)關(guān)S閉合后，問(wèn)：

載盤臺(tái)所載質(zhì)量m/g

100

110

120

130

140

150

160

…

傳感器R1/Ω

200

190

180

170

160

150

140

…

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí)，R1的阻值是多少？電路中的電流是多少？

（2）在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上，通電5s，電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤質(zhì)量為100g，此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古箏校音時(shí)把弦調(diào)緊點(diǎn)，是為了（ ）

A．增大響度 B．減小響度 C．升高音調(diào) D．降低音調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（ ）

A．

插入水中的鉛筆好像彎折了

B．

水中山的倒影

C．

屏幕上的手影

D．

瓶子在平面鏡中的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較 的關(guān)系

（2）兩段相同的蠟燭是為了比較 的關(guān)系

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車已經(jīng)普及到家庭，在購(gòu)買汽車時(shí)大家都比較關(guān)心發(fā)動(dòng)機(jī)的容積V ，這直接關(guān)系到汽車的使用。如圖為發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中的示意圖。下面給出了發(fā)動(dòng)機(jī)做功的公式W = P V 的證明，請(qǐng)將推導(dǎo)過(guò)程補(bǔ)充完整（要求各表達(dá)式均用S、L 或 P 表示）：設(shè)活塞的面積為S，沖程長(zhǎng)為 L，燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為P，則：

燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F=＿＿＿＿＿＿＿＿，

燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功W=＿＿＿＿＿＿＿＿，

又根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量V=＿＿＿＿＿＿＿＿，故 W= P V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為升降機(jī)電路的部分原理圖，電源電壓恒定為6V，R0為定值電阻，電壓表量程為0﹣3V，壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示：

（1）壓敏電阻不受壓力時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，定值電阻R0的電功率為多少？

（2）在電路正常工作時(shí)，此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少？

（3）在不改變電表的條件下，要增大壓敏電阻的承壓范圍，應(yīng)如何調(diào)整？（寫出一條）

（4）若在升降機(jī)底板上放置一個(gè)物塊，靜置時(shí)電壓表示數(shù)為U0，當(dāng)升降機(jī)勻速下降使，電壓表示數(shù) （選填“大于”、“等于”或“小于”）U0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夜晚，看到月亮在云中穿行，這時(shí)選擇的參照物是（ ）

A．云 B．月亮 C．地面 D．觀看的人

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日荷塘里荷花盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香，這現(xiàn)象是由于的原因，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在力．

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