【題目】古箏校音時(shí)把弦調(diào)緊點(diǎn)，是為了（ ）

A．增大響度 B．減小響度 C．升高音調(diào) D．降低音調(diào)

【答案】C

【解析】

試題分析：弦樂(lè)音調(diào)的高低跟弦的長(zhǎng)度、粗細(xì)、松緊都有關(guān)系．

在弦的長(zhǎng)度和粗細(xì)一定時(shí)，弦越緊，音調(diào)越高．

在弦的長(zhǎng)度和松緊一定時(shí)，弦越細(xì)，音調(diào)越高．

在弦的粗細(xì)和松緊一定時(shí)，弦越短，音調(diào)越高．

解：古箏校音時(shí)把弦調(diào)緊點(diǎn)，是在弦的長(zhǎng)度、粗細(xì)一定時(shí)，弦越緊，音調(diào)越高．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（　�。�

液體與量杯的質(zhì)量m/g

40

60

80

100

液體的體積V/cm3

20

40

60

80

A. 20g，0.8×103kg/m3

B. 60g，0.8×103kg/m3

C. 60g，1.0×103kg/m3

D. 20g，1.0×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用電器的工作過(guò)程中，實(shí)際上是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程，若有200J的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，則（ ）
A.消耗電能200J
B.消耗電能一定大于200J
C.消耗電能一定小于200J
D.消耗的電能可能為220J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在龍山二中校運(yùn)會(huì)上，我們觀看百米賽跑時(shí)，判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是（ ）

A．速度的大小

B．跑完相同的距離需要時(shí)間的多少

C．在相同的時(shí)間內(nèi)，跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短

D．跑過(guò)相同的距離比較平均速度的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用已調(diào)平的天平稱量物體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示，接下來(lái)正確的操作是（ ）

A．向右盤加砝碼

B．將平衡螺母向左調(diào)節(jié)

C．將平衡螺母向右調(diào)節(jié)

D．將右盤的砝碼更換成質(zhì)量較小的砝碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于被腳踢到空中的足球，下列受力分析正確的是（ ）
A.受到腳的作用力
B.受到向前沖的作用力
C.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是（ ）
A.摩擦生熱：內(nèi)能--機(jī)械能
B.電動(dòng)機(jī)工作：機(jī)械能--電能
C.螢火蟲(chóng)發(fā)光：生物質(zhì)能-一光能
D.電動(dòng)自行車前進(jìn)：機(jī)械能--電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，人們經(jīng)常用電暖寶暖手，在使用的過(guò)程給電暖寶通電中后把 能轉(zhuǎn)換為暖寶的 能，手捧暖寶，手感覺(jué)很溫暖，是用 的方法改變物體的內(nèi)能．如果僅僅用兩只手用力相互搓來(lái)取暖，這是用 的方法改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人多次進(jìn)行百米賽跑，每次甲總比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn)．現(xiàn)在如果讓甲退后起點(diǎn)10m，乙仍在起點(diǎn)起跑，若兩者的奔跑速度分別與前相同，則（ ）

A．同時(shí)達(dá)到終點(diǎn) B．甲先到達(dá)終點(diǎn) C．乙先到達(dá)終點(diǎn) D．不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案