(多選)以下幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,說明聲音產(chǎn)生條件的是( )
A. 放在玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱
B. 撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會被琴弦彈開
C. 把正在發(fā)聲的收音機(jī)放在塑料袋內(nèi),密封好然后放入水中,人們?nèi)匀荒苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
D. 把正在發(fā)聲的音叉與水面接觸,看到濺起小水花
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科目:初中物理 來源:人教版九年級十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動測試卷 題型:填空題
“端午濃情,粽葉飄香”.煮粽子時(shí),小明聞到了粽子的香味,這是 現(xiàn)象,吃粽子時(shí),米粒和粽葉不容易分開,這表明:分子間存在 .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.1 物體的質(zhì)量 題型:單選題
在國際單位制中,質(zhì)量的單位是( )
A. N B. kg C. Pa D. J
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:單選題
用天平稱物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)在右盤中加上1g的砝碼時(shí)指針偏右;減去這個1g砝碼時(shí),指針偏左,若這時(shí)砝碼盒中無更小的砝碼。則應(yīng)該( )
A. 移動游碼使天平橫梁平衡后讀數(shù)
B. 將被測物體移至天平右盤,再測其質(zhì)量
C. 調(diào)節(jié)橫梁左邊螺母,使天平橫梁平衡后讀數(shù)
D. 在左盤上加上1g砝碼,設(shè)法使天平橫梁平衡后讀數(shù)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:單選題
一銅塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是( )
A. 將它熔化成銅水 B. 將它軋成薄銅片
C. 將它雕刻成工藝品 D. 將它從地球運(yùn)到月球
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型:單選題
古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。小兒面對路人詢問,只是招招手卻默不作聲,從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看,以下說法中正確的是( )
A. 聲音能在水中傳播,會驚跑魚兒
B. 回答路人的詢問會產(chǎn)生聲波,而招手則不會產(chǎn)生聲波
C. 聲音只能在空氣中傳播,不能在水中傳播
D. 聲波從空氣傳入水中后,傳播速度不變
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,甲、乙、丙三圖的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也相同,不考慮熱量損失。下列選擇正確的是
A. 對比甲乙兩圖,如果燃料2的熱值較高,最終乙圖液體內(nèi)能較大
B. 對比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容
C. 對比乙丙兩圖,如果液體b最終升溫較高,說明燃料1的熱值較大
D. 對比甲丙兩圖,如果液體b的比熱容比液體a大,升高相同的溫度,液體a需加熱較長時(shí)間
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型:單選題
下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.3 密度知識的應(yīng)用 題型:單選題
小王用天平和量筒測量礦石的密度,有如下一些實(shí)驗(yàn)步驟:
①用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量m;
②向量筒中倒進(jìn)適量的水,測出這些水的體積V1;
③根據(jù)密度的公式,求出礦石的密度ρ;
④將礦石浸沒在置筒內(nèi)的水中,測出礦石和水的總體積V2。
他應(yīng)采用的正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)椋?)
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②③①④ D. ②③④①
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