古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”。小兒面對路人詢問，只是招招手卻默不作聲，從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看，以下說法中正確的是( )

A. 聲音能在水中傳播，會驚跑魚兒

B. 回答路人的詢問會產(chǎn)生聲波，而招手則不會產(chǎn)生聲波

C. 聲音只能在空氣中傳播，不能在水中傳播

D. 聲波從空氣傳入水中后，傳播速度不變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級十三章第1節(jié)分子熱運動測試卷 題型：單選題

學習了分子動理論之后，欣欣同學總結(jié)了很多生活中與分子動理論有關(guān)的現(xiàn)象，下列總結(jié)中不正確的是

A. 腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中

B. 人造木板黏結(jié)劑中的甲醛擴散到空氣中造成環(huán)境污染

C. 用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的斥力

D. “破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大，作用力變得十分微弱

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：6.1 質(zhì)量 題型：填空題

在利用天平“測量液體質(zhì)量”的實驗中：

（1）小剛把天平放在（_____）工作臺面上，當移動游碼至零刻度時，看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動，擺動的幅度如圖甲所示、此時應(yīng)將平衡螺母向（______）調(diào)

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50.2g，將鹽水倒出，再用調(diào)節(jié)好的天平測量此時燒杯的質(zhì)量，天平平衡時，砝碼及游碼的位置如圖乙所示，則倒出的鹽水質(zhì)量為（_____）g

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：6.1 質(zhì)量 題型：單選題

在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是

A. m B. kg C. kg/m3 D. s

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章　第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習 題型：多選題

(多選)以下幾個實驗現(xiàn)象中，說明聲音產(chǎn)生條件的是( )

A. 放在玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱

B. 撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在弦上的小紙片會被琴弦彈開

C. 把正在發(fā)聲的收音機放在塑料袋內(nèi)，密封好然后放入水中，人們?nèi)匀荒苈牭绞找魴C發(fā)出的聲音

D. 把正在發(fā)聲的音叉與水面接觸，看到濺起小水花

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章　第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習 題型：填空題

我們把____________的物體叫做聲源，__________、____________和____________都可以作為聲源。《黃河大合唱》歌詞中有“風在吼、馬在叫、黃河在咆哮”，這里的“吼”“叫”“咆哮”的聲源分別是________、________、________。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型：填空題

改變內(nèi)能的方法有________和________兩種方式。在________過程中，________能量的多少叫熱量，其單位也是________。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型：單選題

下列幾種情況都涉及到內(nèi)能的改變，其中改變方式與其他三個不同的是（ ）

A. 飛船返回艙穿過大氣層時燒得通紅 B. 鉆木取火

C. 通過煉鋼爐加熱使鐵熔化 D. 通電后電水壺的發(fā)熱體變熱

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：5.3 密度知識的應(yīng)用 題型：單選題

兩枚外形相同的實心戒指，一枚由純金制作，另一枚用銅合金制作。為了分辨哪一枚是金戒指，下列做法最好的是（ ）

A. 量體積進行比較 B. 稱質(zhì)量進行比較

C. 測密度進行比較 D. 以上方法都可以

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同步練習冊答案