18．2013年12月圣誕前夜，俄羅斯客船“紹卡利斯基院士”號在南極冰區(qū)遇險，正航行在南大洋的中國極地科考船“雪龍”號25日全速前往救援．如圖所示，“雪龍”號此時所受的浮力等于重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；當(dāng)它用力沖擊冰層時船體會劇烈的震顫，這說明物體間力的作用是相互．

分析 輪船在航行過程中處于漂浮狀態(tài)，利用物體的浮沉條件可以確定浮力與重力的大小關(guān)系；
破冰船在對冰施加力的同時，本身也在震顫說明本身也受到了力的作用，由此即可得出結(jié)論．

解答 解：（1）“雪龍”號破冰船處于漂浮狀態(tài)，滿載時所受的浮力F浮=G；
（2）破冰船用力沖擊冰面時，對冰面施加了一個力，船本身的震顫說明本身也受到了力的作用，由此可知，力的作用是相互的．
故答案為：等于；相互．

點評 本題考查漂浮條件和力的作用是相互的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示．
（1）該凸透鏡的焦距是10cm；
（2）當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm處時，可在光屏上觀察到圓形光斑．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．按照題目的要求作圖：
（1）完成圖甲，圖乙中的光路圖．
（2）如圖丙所示，考古人員需要對一口古井進行清理，為了解決照明問題，請你幫他們把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底．{保留作圖痕跡}
（3）畫出圖丁平面鏡所成的像{保留作圖痕跡}

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．1911年，荷蘭物理學(xué)家昂尼斯（1853-1926）測定水銀在低溫下的電阻值時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度降到-269℃左右時，水銀的電阻突然消失，也就是電阻變?yōu)榱悖院笥职l(fā)現(xiàn)還有一些金屬或合金，當(dāng)溫度降到某一值時電阻也會變?yōu)榱悖@種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象，能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物質(zhì)叫超導(dǎo)體．2000年底，我國宣布已研制成功一輛高溫超導(dǎo)磁懸浮高速列車的模型車，該車的車速已達(dá)到500km/h，可載5人．如圖2所示是磁懸浮的原理，圖中A是磁性穩(wěn)定的圓柱形磁鐵，B是用高溫超導(dǎo)材料制成的超導(dǎo)圓環(huán)．將超導(dǎo)圓環(huán)B水平放在磁鐵A 的上方，它就能在磁力的作用下懸浮于磁鐵上方的一定高度．那么，下列說法正確的是（　　）
A．在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流仍存在，且電流的大小保持不變
B．在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流仍存在，但電流會漸漸變小
C．在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；隨著時間的推移，B會漸漸變熱
D．在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流消失

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列做法不符合安全用電規(guī)則的是（　�。�
A．使用測電筆檢查電路時，手不能與筆尖的金屬部分相接觸
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速采取措施切斷電源
C．裝修房屋鋪設(shè)電線時，必須保證火線、零線和地線三根線齊全且連接完好
D．可以將三芯插頭上的地線接線片去掉，因為去掉后用電器仍可工作

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍如圖所示，三種動物相比較，聽覺頻率范圍最大的動物是海豚；發(fā)出聲音的頻率全部在人耳可聽聲的頻率范圍內(nèi)的動物是貓．貓發(fā)出聲音的音調(diào)低于（高于/低于）海豚發(fā)出聲音的音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．測串聯(lián)電路的電壓
（1）如圖，L1和L2是串聯(lián)關(guān)系．要測量L1的電壓需要將電壓表接在L1兩端．要測量L2的電壓需要將電壓表接在L2兩端．要測電源電壓只要直接將電壓表并聯(lián)在電源兩端就行．
（2）按圖連接電路，測出L1，L2和電源電壓，將數(shù)據(jù)填入下表．
L1電壓（U1）L2電壓（U2）電源電壓（U）
（3）分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和．用公式可以表示為：U=U1+U2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)課堂上的演示實驗，我們總結(jié)出了“光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折”．某同學(xué)利用水槽、光源、光屏作了幾次實驗，結(jié)果如圖1所示．根據(jù)該同學(xué)的探究結(jié)果，可總結(jié)出：

（1）比較圖A、B、C、D可得：折射光線和入射光線在法線的兩側(cè)；（填“同側(cè)”或“兩側(cè)”）．
（2）比較圖A、B、C可得：折射角隨入射角增大而增大（填“增大”、“減小”或“不變”）；
（3）比較圖C、D可得：在折射現(xiàn)象中光路是可逆的；
（4）圖E說明：當(dāng)光垂直入射時折射角為0°．
（5）魚兒在清澈的河水里游動，有經(jīng)驗的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方（選填“上方”或“下方”）位置，才能將魚叉到；在下列圖3中能正確解釋刺到魚的光路圖是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖是一暖風(fēng)干手機的電路圖，S1為電源開關(guān)，S2為手動溫控開關(guān)，M為吹風(fēng)電動機，R1，R2為發(fā)熱電阻，暖風(fēng)干手機部分?jǐn)?shù)據(jù)如表（額定功率是指干手機工作時的總功率）
 額定電壓 220V
 電動機功率 44W
 額定功率 暖風(fēng)220W
 熱風(fēng)286W
 出風(fēng)流量 1.5m3/min
（1）閉合S1，將S2置于a位置時干手機吹暖風(fēng)，b位置時干手機吹熱風(fēng)．
（2）分別計算R1、R2的電阻值；
（3）若吹熱風(fēng)，工作30min發(fā)熱電阻消耗的電能可以使銘牌上標(biāo)有“1000π/（kW•h）”的電能表表盤轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)？若以上消耗電能全部轉(zhuǎn)化為熱，這些熱量可以使多大體積的空氣由20℃升高到27.2℃？[ρ空氣=1.3kg/m3，c空氣=1.0×103J/（kg•℃）]．

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