次數(shù) | 物到平面鏡的距離/cm | 像到平面鏡的距離/cm |
第1次 | 10.00 | 10.00 |
第2次 | 15.20 | 15.23 |
分析 (1)實驗要在光線較暗的環(huán)境下進行,為了進行誤差,應用較薄的玻璃板進行;
(2)為了確定像的位置,在實驗中用玻璃板來代替平面鏡;
(3)實驗選擇兩個完全相同的蠟燭,便于確定像的位置,便于比較物像大小關系;
根據(jù)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合,可以確定物像大小關系;
(4)在實驗中,允許實驗誤差的存在;
(5)根據(jù)實像可以用光屏承接,而虛像不能用光屏承接來分析;
(6)如果保持蠟燭A不動,將玻璃板豎直向上移動,蠟燭A在鏡中的像將不動.
解答 解:(1)實驗中應用較薄的玻璃板進行實驗,所以②沒有必要;不需要較大的蠟燭,所以⑤沒有必要;
(2)在實驗中,用玻璃板來代替平面鏡,是由于玻璃板透明,便于確定像的位置;
(3)蠟燭A'和蠟燭A的像完全重合時,可以確定蠟燭A像的位置就是蠟燭A'的位置,可以比較物像大小關系.
蠟燭A'和蠟燭A的像完全重合時,蠟燭A'和蠟燭A的像大小相等,因為兩支蠟燭完全相同,所以當蠟燭A'和蠟燭A的像完全重合時,可以說明平面鏡成像時,物像大小相等.
(4)平面鏡成像的特點是像和物體到平面鏡的距離相等,實驗中實驗誤差是允許存在的;
(5)要判斷所成像的性質(zhì),應將光屏放置于像的位置,觀察是否能在光屏上呈現(xiàn);
(6)因為保持蠟燭A不動,故將玻璃板豎直向上移動,蠟燭A在鏡中的像將不動.
故答案為:(1)②⑤;(2)便于確定像的位置;(3)確定像的位置、比較物像大小關系;(4)不認可;測量過程中,允許誤差的存在;(5)在像的位置放一張白紙,觀察白紙是否能接到像;(6)不移動.
點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動手操作實驗時,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實驗能力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑梯上滑下,臀部會有灼熱感 | B. | 搓手取暖 | ||
C. | 鉆木取火 | D. | 水蒸汽將軟木塞沖出 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
額定制熱水量 | 70L/h |
額定電壓/頻率 | 220V/50Hz |
額定輸入功率 | 800W |
水箱型號 | 100L |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ah | B. | mAH | C. | Wh | D. | Vh |
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