某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。選用長(zhǎng)度和橫截面積都相同的兩根合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了探究導(dǎo)體電阻大小與              是否有關(guān)。

  

材料

鎳鉻合金絲

鎳鉻合金絲

錳銅合金絲

錳銅合金絲

長(zhǎng)度l/m

1.0

1.0

1.0

0.5

橫截面積S/mm2

1.2

2.4

1.2

1.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，閉合開關(guān)S后小磁針靜止在螺線管旁的情況，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和小磁針的N極。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是 ( )

A．?dāng)Q瓶蓋時(shí)，墊上一塊毛巾 B．給自行車軸承中加潤(rùn)滑油

C．下雪天，向路面撒融雪劑（醋酸鉀） D．汽車在冰雪路面上行駛，車輪安裝防滑鏈

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科目：初中物理 來源： 題型：


一束光與法線成60°角入射到平面鏡上，則反射角是________o 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小亮家使用的是單相費(fèi)控智能電能表，該電能表的參數(shù)如圖8所示，其中“800 imp/ kW·h”表示用電器每消耗1kW·h的電能，指示燈閃爍800次。某一天放學(xué)后，小亮發(fā)現(xiàn)自己家的電能表的指示燈每閃爍10次用時(shí)為3min，則這段時(shí)間內(nèi)家里用電器的實(shí)際總功率為　  　　　 kW。  

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科目：初中物理 來源： 題型：


小霖利用電阻箱和一塊電流表測(cè)量小燈泡的實(shí)際功率，他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材，設(shè)計(jì)并連接了如圖17所示的部分實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線，將圖17所示的實(shí)物

圖補(bǔ)充完整；

（2）閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2扳向 （選填“1”或“2”），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡發(fā)光，記錄電流表的示數(shù)I1；

（3）將開關(guān)S2扳向另一端，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié) 的阻值為R1時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；

（4）請(qǐng)用I1和R1表示小燈泡的實(shí)際功率P1，P1= 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年8月3日云南省魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)強(qiáng)烈地震，在進(jìn)行救援過程中使用了生命探測(cè)儀。光學(xué)生命探測(cè)儀將一根柔軟細(xì)長(zhǎng)的光纖管伸進(jìn)瓦礫堆中扭動(dòng)前行，搜救人員利用觀察器可以看清瓦礫深處的情況，光沿彎曲的光纖傳播是利用了光的_________ 原理；熱紅外生命探測(cè)儀利用感知________差異來判斷不同的目標(biāo)，因此在黑暗中也能確定生命體的位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12所示，小明用滑輪組提升重為640N的物體A，當(dāng)物體A完全在水面下被勻速提升的過程中，物體A所受浮力為80N，已知小明自身的重為600N，動(dòng)滑輪重為120N，不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力，求：（g取10N/kg）

（1）物體A密度為多少？

（2）小明對(duì)繩子豎直向下的拉力大小為多少？

（3）小明對(duì)地面的壓力大小為多少？

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


定值電阻R消耗的電功率P隨通過R的電流 I變化的圖像如圖22所示。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷：當(dāng)通過R的電流I為0.4A時(shí)，電阻R消耗的電功率P為        W。

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同步練習(xí)冊(cè)答案