小霖利用電阻箱和一塊電流表測量小燈泡的實(shí)際功率,他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,設(shè)計(jì)并連接了如圖17所示的部分實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請你添加一條導(dǎo)線,將圖17所示的實(shí)物

圖補(bǔ)充完整;

(2)閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2扳向 (選填“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡發(fā)光,記錄電流表的示數(shù)I1;

(3)將開關(guān)S2扳向另一端,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,調(diào)節(jié) 的阻值為R1時(shí),電流表的示數(shù)為I1;

(4)請用I1R1表示小燈泡的實(shí)際功率P1P1= 。


(1)見圖2(2)1(3)電阻箱 (4) I12R1

 



練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列現(xiàn)象中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是(   )。

A.空氣流動(dòng)形成風(fēng)

B.打掃室內(nèi)衛(wèi)生時(shí),可以看到灰塵在空中飛舞

C.將墨水滴入水中,可以看到墨水在沿途拉成一長串墨跡

D.將幾粒粗鹽放入盛有水的杯子中,過一段時(shí)間整杯水都變咸了

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列實(shí)例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是                (          )

A.冷天,搓手取暖                          B.用電磁爐把水燒開

C.熱湯盛到碗中,碗的溫度升高              D.向飲料中加冰塊,冰塊逐漸熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:


有兩個(gè)質(zhì)量和體積都相同的鉛球和鋁球,其中鉛球        (選填“一定”或“可能”)是空心的。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。選用長度和橫截面積都相同的兩根合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了探究導(dǎo)體電阻大小與              是否有關(guān)。

  

材料

鎳鉻合金絲

鎳鉻合金絲

錳銅合金絲

錳銅合金絲

長度l/m

1.0

1.0

1.0

0.5

橫截面積S/mm2

1.2

2.4

1.2

1.2

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖21所示,課外研究小組的同學(xué)們利用卷揚(yáng)機(jī)和滑輪組(圖中未畫出)以0.1m/s的速度勻速提升重為2000N的物體,該物體密度為2×103kg/m3。提升重物過程中,卷揚(yáng)機(jī)對繩子自由端的最大拉力為250N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力,g取10N / kg。求:

(1)物體未露出水面時(shí)受到的浮力;

(2)卷揚(yáng)機(jī)對繩子自由端拉力的最小功率;

(3)課外研究小組中的小聰認(rèn)為:在不計(jì)繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力的情況下,改變滑輪組的繞繩方式,能夠提高滑輪組的機(jī)械效率。請分析說明這種想法是否正確?

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,一位母親推著嬰兒車行走,當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),母親向下按扶把,若把嬰兒車視為杠桿,這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是___________;當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí),母親向上抬起扶把,這時(shí)嬰兒車可視為________杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某同學(xué)用 5只粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做如下實(shí)驗(yàn):如圖18所示,用嘴分別對著5 只瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)瓶子越高,發(fā)出的音調(diào)越低.由此現(xiàn)象,你認(rèn)為:

(1)(2分)嘴對5只瓶口吹氣,5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么?

     答:                                            。

(2)(2分)5只小瓶產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是什么?

     答:                                            。

(3)(2分)應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說明吹笛子時(shí),用手指堵住笛孔(如圖19所示)能產(chǎn)生不同音調(diào)的聲音的道理.

       答:                                                              

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科目:初中物理 來源: 題型:


鈦合金的強(qiáng)度高于鋼鐵,重量卻只有同體積鋼鐵的一半,特別是具有承受大深度海水壓力的本領(lǐng)!扳伜辖鸷藵撏А钡哪蛪和鈿び捎诓捎昧蒜伜辖,最大下潛深度可達(dá)到1000米左右,是鋼鐵核潛艇的2—3倍。由于鈦合金核潛艇的重量減輕,也有利于在推進(jìn)功率不變的情況下,進(jìn)一步提高潛艇的水下航速。

鈦合金的無磁性也是其優(yōu)于鋼鐵的一個(gè)主要方面。鋼鐵在使用后會(huì)帶有磁性,這就給敵對方磁探測提供了目標(biāo),所以必須定期對核潛艇進(jìn)行整體消磁;而鈦合金核潛艇無磁,在磁探儀器面前絕對隱身,減少了一種暴露的可能。

⑴鈦合金       (選填“是”或“不是”)磁性材料。

⑵“鈦合金核潛艇”下潛深度達(dá)到1000米時(shí),受到海水的壓強(qiáng)是            。(g取10N/kg,海水的密度為1.03×103 kg /m3

⑶請你試著分析鈦合金核潛艇可以提高航速的原因:                      。

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