20．如圖是小明同學(xué)“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置．平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板是由E、F兩塊紙板粘接起來(lái)豎立在鏡面上（其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)）．
（1）實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板作用是：可以顯示光的傳播路徑；
（2）紙板F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)在實(shí)驗(yàn)中起的作用是：通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F可以判斷反射光線和入射光線是否共面．

分析 （1）白色硬紙板可以顯示光路；
（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)向后折硬紙板的另一部分，來(lái)觀察光路，驗(yàn)證反射光線、入射光線是否共面．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板作用是顯示光的傳播路徑；
（2）由圖知，轉(zhuǎn)動(dòng)紙板，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)紙板F上不會(huì)呈現(xiàn)反射光線，說(shuō)明反射光線和入射光線需在同一平面內(nèi)．
故答案為：（1）可以顯示光的傳播路徑；（2）通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F可以判斷反射光線和入射光線是否共面．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)探究反射定律中有關(guān)問(wèn)題的了解與掌握，要求在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考，提高自己的分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）選擇焦距為10cm的凸透鏡，組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，這樣做的目的是使像成在光屏的中央；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)物距為15cm時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立（倒立/正立）、放大（放大/縮小/等大）的像；
（3）當(dāng)物距為20cm時(shí)，調(diào)節(jié)在光屏位置，可得到一個(gè)倒立、等大（放大/縮小/等大）的清晰的像，此時(shí)像距應(yīng)該為20cm；
（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭由于燃燒逐漸變短，光屏上的像逐漸向上移動(dòng)；
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有一小蟲趴在凸透鏡上，則光屏上的燭焰的像將完整（完整/不完整），如透過(guò)凸透鏡看小蟲，將會(huì)看到小蟲放大（放大/縮小/等大）虛（實(shí)/虛）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘100，小紅爺爺?shù)睦匣ㄧR戴著正合適，但不知道老花鏡的度數(shù)，你知道測(cè)老花鏡的最簡(jiǎn)單的方法嗎？（請(qǐng)寫出具體的測(cè)量方法和用到的測(cè)量工具）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．（1）如圖甲所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能，圖乙是其對(duì)應(yīng)的電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí)，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)閉合開關(guān)S1與S2時(shí)，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明作用．
（2）電能表是測(cè)量電能的工具．如圖丙所示，表盤示數(shù)表示上周末的電表示數(shù)，到本周末時(shí)電表示數(shù)為00448，則本周用電13.2度．從電能表上看出，該電能表工作時(shí)允許通過(guò)的最大電流是20A，接入電路的用電器的電功率最多允許達(dá)到2200W．某用電器單獨(dú)接入家庭電路工作10min，發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了300轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為600W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，修表師傅戴著專用眼鏡在維修手表，如果專用眼鏡到手表的距離為8cm，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．專用眼鏡里面安裝的是凸透鏡，焦距大于8cm
B．專用眼鏡里面安裝的是凹透鏡，焦距大于8cm
C．專用眼鏡里面安裝的是凸透鏡，焦距小于8cm
D．專用眼鏡里面安裝的是凹透鏡，焦距小于8cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）請(qǐng)?jiān)趫Da中畫出對(duì)應(yīng)的入射光線．
（2）分別畫出圖b中已知的兩條光線的折射光線和入射光線．
（3）如圖c，A′是A在平面鏡中的像，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)找出平面鏡的位置（鏡面用實(shí)線，鏡子背面打斜線）．
（4）在圖d的方框內(nèi)畫出合適的透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．百米賽跑時(shí)，如果站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員在聽到發(fā)令槍聲后才開始計(jì)時(shí)，那么他所記錄的時(shí)間比真實(shí)的跑步時(shí)間少（多/少）0.29秒（保留兩位小數(shù)）．（聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某實(shí)驗(yàn)小組“利用杠桿平衡條件測(cè)固體密度”．
【實(shí)驗(yàn)器材】
待測(cè)小石塊，杠桿及支架，細(xì)線，鉤碼數(shù)個(gè)，刻度尺，燒杯，水適量．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
（1）把杠桿的中點(diǎn)固定在支架上并調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡；
（2）用細(xì)線將小石塊拴好，把小石塊和鉤碼m分別掛在杠桿的兩邊，調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡；
（3）分別量出小石塊懸掛處與支點(diǎn)的距離L和鉤碼所掛處與支點(diǎn)的距離l，由杠桿平衡條件得出小石塊的質(zhì)量為$\frac{l}{L}$m；
（4）在燒杯內(nèi)盛水，將小石塊浸沒(méi)水中，保持L不變，調(diào)節(jié)鉤碼m的懸掛位置，使杠桿重新在水平位置平衡；
（5）量出鉤碼所掛處與支點(diǎn)的距離d，則小石塊所受水的浮力為$\frac{l-d}{L}$mg；
（6）若水的密度為ρ，由阿基米德原理得出小石塊的體積為$\frac{l-d}{Lρ}$m；
（7）由密度公式求出小石塊的密度為$\frac{l}{l-d}$ρ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖中小磁針靜止在地球赤道正上方，請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)磁針的N、S極．并畫出一條通過(guò)眉山的磁感線．

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