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12．畫出所示杠桿的動力臂L1和阻力臂L2．

分析 （1）作用在杠桿上的阻力是由于物體的重力引起的，因此作用在杠桿上阻力的方向是豎直向下的；
（2）過杠桿的支點作出垂直于動力作用線和阻力作用線的垂線段，即動力臂和阻力臂．

解答 解：延長動力F1和反向延長阻力F2的作用線，從支點分別向這兩條力的作用線作垂線，就是動力臂L1和阻力臂L2，如圖所示：
．

點評 重力的方向始終是豎直向下的；力臂是支點到力的作用線的距離，是一條垂線段，不是直線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在“用電流表測電流”的實驗中，某同學連接的電路如圖所示：請在原圖上只改動一根導線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流．（要求：在需改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉），在虛線框中畫出改正后的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖，探究光的反射定律
 實驗次數 入射角 反射角
 1 30° 30°
 2 40° 40°
 3 60° 60°
（1）如圖甲，將紙板垂直鏡面放置，讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出．
（2）保持兩側紙板在同一平面內，將它們如圖乙所示傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，發(fā)現紙板上不能看到反射光線，此時反射光線與入射光線、法線在（選填“在”或“不在”）同一平面內．
（3）在圖甲中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明光路是可逆的．多次改變入射光線AO與ON的夾角進行實驗，測量記錄如表所示，分析數據得出的結論是：反射角大小等于入射角．
（4）“光線”這個概念的提出，運用到的科學方法是模型法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．重為G的小球被細繩懸掛靠在光滑的墻壁上，請在圖中畫出小球受到的重力G及繩子對小球的拉力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在①定滑輪；②動滑輪；③電工使用的鉗子；④修理用的扳手；⑤釣魚桿；⑥縫紉機踏板；⑦理發(fā)剪刀；⑧天平等簡單機械中，屬于省力杠桿的有②③④；屬于費力杠桿的有⑤⑥⑦．屬于等臂杠桿的有①⑧．（填寫序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．物體經過凸透鏡后在光屏上成倒立縮小的實像，物體到凸透鏡的距離是26cm，則凸透鏡的焦距可能是（　　）
A．40cmB．30cmC．20cmD．10cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當小鳥距離水面4m時，小鳥在湖面上的“倒影”是虛（選填“實”或“虛”）像．人站在湖邊能看到水中游動的魚群，這是由于光的折射現象而形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變，當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動，下列判斷正確的是（　�。�
A．電流表示數減小，電壓表示數不變，電路總功率變小
B．電流表和電壓表的示數都減小，電路總功率變小
C．電流表示數減小，電壓表示數增大，燈泡功率不變
D．電壓表和電流表的示數都增大，電路總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．小麗同學進行探究實驗的電路如圖甲所示，請你用筆畫線表示導線，在圖乙中連接測量A點電流時的實物電路圖．（已知通過兩燈泡的電流分別為0.3A和0.4A）

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