關(guān)于物體做功的功率、機(jī)械效率的說法正確的是( )

A. 做功多則機(jī)械效率一定高 B. 機(jī)械效率高則功率一定大

C. 功率小則一定做功慢 D. 功率大則做功時間一定短

C 【解析】機(jī)械效率等于有用功與總功的比值，所以做功多兩者的比值不一定大，即機(jī)械效率不一定高，故A錯誤；功率表示物體做功的快慢，機(jī)械效率與功率之間沒有直接關(guān)系，所以機(jī)械效率高的機(jī)器功率不一定大，故B錯誤；功率是表示物體做功快慢的物理量，功率小的機(jī)器，其做功慢，故C正確；功率等于功和做功時間的比值，功率大，做功的多少不確定，所以做功時間也不確定，故D錯誤，故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第八章 力和運動綜合習(xí)題 課后練習(xí) 題型：單選題

在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗時，將木塊A放置水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖所示。當(dāng)向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定。下列討論中錯誤的是（ ）

A. 此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系

B. A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力

C. A受到B的摩擦力的大小為2.4 N，方向向左

D. 若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大

D 【解析】試題分析：A、兩物體間接觸面的粗糙程度不變，在A上加減鉤碼可以改變物體間的壓力大小，該實驗裝置可以探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系，故A正確； B、A受到B對它的滑動摩擦力與彈簧測力計的拉力作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，則A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力，故B正確； C、由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N，A處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，A受到的...

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科目：初中物理 來源：第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型：單選題

若將2千克、8℃的水燒開，用燃燒值為4.6×107焦／千克的煤油作燃料，設(shè)煤油完全燃燒放出的內(nèi)能有25％被水吸收，需燃燒煤油的質(zhì)量是[c水=4.2×107焦/(千克·℃)]

A. 16.8克

B. 268.8克

C. 67.2克

D. 6.72克

C 【解析】在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃，把水燒開，水吸收的熱量： Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(100℃?8℃)=7.728×105J，∵η=，∴煤油完全燃燒釋放的熱量：Q放= ==3.0912×106J，∵Q=mq，∴需要煤油的質(zhì)量： m= = =0.0672kg=67.2g，故選C.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機(jī)械 單元測試卷 題型：作圖題

站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶，請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法___。

【解析】由題意知，站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶．所以繩子的拉力方向應(yīng)向下，所以繩子應(yīng)從動滑輪繞起．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機(jī)械 單元測試卷 題型：填空題

如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾，AB＝BC，當(dāng)用力摁住C點打開該夾子時，可把________點看作支點，此時夾子可近似看作________(選填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿。

B 等臂 【解析】當(dāng)用力摁住C點打開該夾子時，AC是圍繞B點轉(zhuǎn)動的，故B為支點；由于AB=BC，故動力臂等于阻力臂，為等臂杠桿。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機(jī)械 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示為一個杠桿，圖中能表示力F力臂的是(　　)

A. OA段

B. OB段

C. OC段

D. AB段

C 【解析】由圖可知，力的作用線為F，而OC與力F作用線垂直，此時支點O到垂足之間的距離OC為力F的力臂。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步習(xí)題 7.1力 題型：填空題

2008年北京奧運火炬?zhèn)鬟f的主題是“傳遞激情，傳遞夢想”。若火炬手以1米/秒的速度沿直線勻速通過60米，需________秒，以路旁的樹木為參照物，火炬手是________的。(選填“靜止”或“運動”)。

60 運動 【解析】根據(jù)，得需要的時間為：； 以路旁的樹木為參照物，火炬手與樹木的相對位置發(fā)生了變化，所以是運動的。 故答案為：(1). 60 (2). 運動

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理單元測試卷：第18章電功率 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片向左移動時．下列判斷正確的是（ ）

A．電路的總功率不變

B．電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

C．電壓表的示數(shù)變大

D．電流表的示數(shù)變小

D 【解析】 試題分析：根據(jù)圖示電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源電壓，電流表A測干路電流；因電源的電壓不變，所以，滑片移動時，電壓表V的示數(shù)不變，故C錯誤；因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過R1的電流不變，滑動變阻器的滑片向左移動時，變阻器接入電路中的電阻變大， 由I=U/R可知，通過R2的電流變小，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，故干路電流...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型：實驗題

小明為研究動能大小與哪些因素有關(guān)，設(shè)計了如圖實驗，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，請結(jié)合實驗回答下列問題：

（1）實驗中通過______反映小球動能的大小；實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當(dāng)高度______（選填“越大”或“越小”）時，觀察到彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與速度有關(guān)。

（2）為了研究動能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是______。

（3）實驗中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上，為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān)，小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面（含斜面和平面）上，進(jìn)行實驗，而保證小球質(zhì)量和高度______（選填“相同”或“不同”），發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大，在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小，因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān)。

（4）小明在（3）實驗所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理，接觸面越光滑小球被彈回的越高，如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦，那么小球?qū)_____

A．沿著斜面勻速直線運動 B．不能上升到初始高度，最終靜止在平面上

C．上升到初始高度后靜止 D．能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復(fù)運動

（5）小明在（4）中用到一種科學(xué)方法，下面哪個定律或原理的得出用到了同一種方法______

A．阿基米德原理 B．杠桿原理 C．牛頓第一定律．

彈簧被壓縮的程度 越大 使小球到達(dá)水平面時速度相同 相同 D C 【解析】試題分析：（1）小球壓縮彈簧，對彈簧做功，做功的多少反映了小球動能的多少，彈簧被壓縮的程度越大，說明小球的動能越大．所以，可以通過彈簧被壓縮的程度來反映小球動能的多少；實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當(dāng)高度越小時，小球達(dá)到水平面上的速度越小，彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與速度有關(guān)； （2）要研究動能大...

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同步練習(xí)冊答案