【題目】音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因為琴弦在 ， 演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置，這是為了改變琴弦振動的 ， 若聲音在空氣中傳播速度是 米/秒，則經(jīng)過秒傳到離開 米遠(yuǎn)的同學(xué)耳中。

【答案】振動；頻率；0.2
【解析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故二胡發(fā)聲是因為琴弦在振動，弦樂器的音調(diào)與弦的長短、粗細(xì)、松緊有關(guān)，手指在琴弦上的按壓位置，改變弦的長短，從而改變琴弦振動的頻率；若聲音在空氣中傳播速度是 米/秒，則傳播 米需要時間為0.2s．
所以答案是：振動；頻率；0.2．
【考點精析】本題主要考查了聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識點，需要掌握聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是電動傳送機(jī)，傳送帶斜面長L=15m，與水平地面成θ=30°，每袋貨物質(zhì)量m=30kg；若貨物傳送過程中不打滑，傳送帶上的貨物間距離均為d=1m，貨物上行的s﹣t圖像如圖乙所示，傳送一袋貨物所做的額外功是W′=750J，取g=10N/kg．求：
（1）傳送機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時貨物的運(yùn)動速度v；
（2）傳送機(jī)勻速傳送一袋貨物所做的有用功W；
（3）傳送機(jī)工作時的機(jī)械效率η；
（4）從傳送機(jī)開始運(yùn)轉(zhuǎn)到第20袋貨物剛要放上傳送帶的時間內(nèi)傳送機(jī)所做的總有用功W總 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗中，得到如下所示一組U和I的數(shù)據(jù)：：
（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖所示的電路連接完整；
（2）第二次測量時，電流表示數(shù)如圖所示，請你讀出電流表的示數(shù)后將沒有記錄的數(shù)據(jù)填入表格中；

實驗序號

1

2

3

4

燈泡兩端的電壓U（V）

0.6

1.2

2.0

2.5

通過燈泡的電流I（A）

0.06

0.14

0.16

燈泡的發(fā)光情況

微亮

逐漸變亮

正常發(fā)光


（3）從上述數(shù)據(jù)可以看出，在通過燈絲的電流逐漸增大的過程中，燈絲電阻的變化情況是 ， 通過分析，電阻的變化跟有關(guān)；
（4）該小燈泡的額定功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象的綜合實踐活動中，小明制作了凍豆腐，凍豆腐解凍后切開，發(fā)現(xiàn)里面有很多小孔，你認(rèn)為其成因是

A. 豆腐自身凍縮而成的

B. 豆腐自身膨脹而成

C. 外界的冰雪扎進(jìn)豆腐里而成

D. 豆腐里面的水受凍先結(jié)冰，再熔化成水后而成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中安裝保險絲的目的

A. 在電路中電流過大時自動切斷電路

B. 在發(fā)生觸電事故時自動切斷電路

C. 在某用電器外殼帶電時自動切斷電路

D. 在電路上電阻過大時自動切斷電路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒帶負(fù)電的原因是失去了正電荷
B.動圈式話筒的原理是電流的磁效應(yīng)
C.手機(jī)既能發(fā)射電磁波又能接受電磁波
D.微波爐工作就是電流的熱效應(yīng)表現(xiàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在香港國際科技博覽會上，有一種依照人的體形定制的椅子，坐在上面比坐沙發(fā)還要舒服，這是因為坐在這種椅子上人體與椅子的接觸面積 ， 從而了壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電現(xiàn)象叫“電中和”，發(fā)生“電中和”時，并不是電荷憑空消失，而是兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸時，電子從帶______電的物體轉(zhuǎn)移到帶______電的物體上，從而使兩個物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的是（　�。�

A. 花香四溢 B. 霧氣縹緲 C. 塵土飛揚(yáng) D. 雪花飄飄

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同步練習(xí)冊答案