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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) |
密度 (g/cm3) |
深度 (cm) |
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) |
密度(g/cm3) | 深 度 (cm) |
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) |
密度 (g/cm3) |
深度 (cm) | ||
1 | 0.8 | 20 | 4 | 0.8 | 10 | 7 | 0.8 | 5 | ||
2 | 1.0 | 16 | 5 | 1.0 | 8 | 8 | 1.0 | 4 | ||
3 | 1.6 | 10 | 6 | 1.6 | 5 | 9 | 1.6 | 2.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
液體種類 | 水 | 水 | 水 | ||||||
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
深度(cm) | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) |
壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(cm) | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 8.5 | 8.5 | 8.5 | 13 | 13 | 13 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆度浦東新區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量抽測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用一個(gè)兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實(shí)驗(yàn),如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),管中倒入的液體越來(lái)越多,橡皮膜下凸的程度越顯著小民提出猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān);小紅根據(jù)液體來(lái)越深,橡皮膜下凸的程度越顯著,于是猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的 (9) 有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想,他們按圖14所示器材來(lái)驗(yàn)證(B、C器材底部都可以與A連接組合使用),實(shí)驗(yàn)時(shí)他們?cè)趦扇萜髦械谷胪N液體、液面位置如圖所示,兩容器中液體的質(zhì)量 (10) (選填“相同”或“不同”),這時(shí),他們是在驗(yàn)證 (11) (選填“小紅”或“小民”)的猜想。若記錄的橡皮膜下凸的程度相同,說(shuō)明該猜想是 (12) (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
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