某同學(xué)用如圖1所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ．當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，原因是 ．

（2）用電流表分別測(cè)出電路中的A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流Ic

第一次測(cè)量

0.2

0.2

0.4

第二次測(cè)量

0.3

0.3

0.6

第三次測(cè)量

0.4

0.4

0.8

上面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是 ．

（3）該同學(xué)表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍．這個(gè)結(jié)論一定成立嗎？

答： （選填“一定”或“不一定”）．為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，應(yīng)該 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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凸透鏡的成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解。如圖所示，O點(diǎn)為光心，A’B’是物體AB經(jīng)透鏡所成的像。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F、兩條入射光線的出射光線。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅敦煌初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)做“探究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)，他將兩件相同的濕衣服按圖方式晾曬，觀察圖中情景可知該同學(xué)主要探究蒸發(fā)快慢是否與（ ）

A．液體的溫度有關(guān) B．液體的表面積有關(guān)

C．液體上方空氣的流速有關(guān) D．上述三個(gè)因素都有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省臨汾市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明按如圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R1保持不變，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改變滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)與探究題次數(shù)

A1示數(shù)A

A2示數(shù)A

V1示數(shù)（V）

V2示數(shù)（V）

V示數(shù)（V）

1

0.4

0.4

4

8

12

2

0.6

0.6

6

6

12

3

0.8

0.8

8

4

12

請(qǐng)回答：

（1）這是 聯(lián)電路，電壓表V測(cè) 的電壓．

（2）比較電流表A1和A2的示數(shù)，可得結(jié)論： ．

（3）比較三只電壓表示數(shù)，可得結(jié)論： ．

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為探究“動(dòng)能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動(dòng)．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過比較木塊 來判斷鋼球動(dòng)能的大小；

（2）在圖甲和圖乙中，用質(zhì)量相同的兩個(gè)鋼球從斜面上不同高度自由滾下，比較兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是 ；

（3）由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功，同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)．若要研究超載的安全隱患，我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面是小華同學(xué)對(duì)身邊的一些電路進(jìn)行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是（ ）

A．廚房中的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，它們是并聯(lián)的

B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的

C．樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的

D．一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的

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A．物體溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

B．物體溫度越高，含有的熱量越多

C．水沸騰時(shí)內(nèi)能增加，溫度保持不變

D．物體的溫度為0℃時(shí)，其內(nèi)能為零

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如圖是水循環(huán)示意圖．圖中過程①發(fā)生的物態(tài)變化是 ，同時(shí)伴隨著 熱；過程②發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和 ，同時(shí)伴隨著 熱．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

放暑假了，小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車組外出旅游．列車開動(dòng)后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以 為參照物；若以站臺(tái)為參照物，則小明是 的．

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