在圖中,甲、乙、丙三個(gè)情景能反映不同的物理知識(shí),其中圖________能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變;圖________能表示力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖丙是利用________來(lái)吸飲料的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1 二力平衡 課時(shí)練 題型:單選題
下列有關(guān)平衡力的說(shuō)法,正確的是 ( )
A. 物體在平衡力的作用下,一定是靜止的
B. 平衡力一定是作用在兩個(gè)物體上的力
C. 靜止在桌面上的蘋(píng)果受到平衡力的作用
D. 處于平衡狀態(tài)的物體,一定是受到兩個(gè)平衡的力
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省濟(jì)南市區(qū)2017-2018學(xué)年初三物理第三次模考試卷 題型:單選題
下列微粒按空間尺度從大到小順序排列的是
A. 分子、原子核、質(zhì)子、夸克 B. 夸克、原子核、質(zhì)子、分子
C. 分子、質(zhì)子、原子核、夸克 D. 分子、原子核、夸克、質(zhì)子
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一艘排水量100噸的貨船,船上裝有質(zhì)量為8噸的貨物A,貨物A的底面積為5m2(貨物A底面與船完全接觸).求:
(1)該船滿載時(shí)受到的浮力;
(2)貨物A對(duì)船的壓強(qiáng);
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題
學(xué)生的書(shū)包背帶接觸肩膀的地方總是做得比較寬,為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型:單選題
下述事例中,應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”知識(shí)的是
A. 樹(shù)上的蘋(píng)果掉落地面 B. 老鷹在空中滑翔
C. 汽車(chē)剎車(chē)時(shí),人向前傾 D. 用手拍打桌面時(shí)手感覺(jué)疼
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型:單選題
在如圖 所示的實(shí)例中,不是利用連通器原理工作的是
A. 茶壺 B. 下水道 U 型彎管
C. 鍋爐液位計(jì) D. 吸盤(pán)掛衣鉤
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
不等臂杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下已處于平衡,采用下列辦法不能使杠桿平衡的有( )
A. 在杠桿上再施加一個(gè)力,使這個(gè)力的作用線通過(guò)支點(diǎn)
B. 在杠桿上再施加一個(gè)力,使這個(gè)力作用在杠桿的中心
C. 使動(dòng)力臂和阻力臂同時(shí)減小到原來(lái)的一半
D. 使動(dòng)力和阻力同時(shí)增大到原來(lái)的2倍
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第七章 熱現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型:綜合題
小華家購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)飲水機(jī),技術(shù)參數(shù)如下表,其工作電路如圖所示,S0是溫控開(kāi)關(guān),可以自動(dòng)控制飲水機(jī)的加熱和保溫狀態(tài)。試問(wèn):
(1)請(qǐng)分析說(shuō)明溫控開(kāi)關(guān)閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱還是保溫狀態(tài)。
(2)R2的阻值是多少?
(3)小華估計(jì)當(dāng)時(shí)的水溫為20℃,飲水機(jī)將水從20℃燒開(kāi)需要吸收多少熱量?需要多長(zhǎng)時(shí)間?[c水=4.2×103J/(kg·℃),氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,熱量全部被水吸收]
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