A. | F>G+F彈 | B. | G+F=F彈 | C. | F<F彈 | D. | G>F彈 |
分析 下落過程中正確對小球進(jìn)行受力分析,然后進(jìn)一步力的變化情況.
解答 解:
AB、小球受到豎直向下的壓力、豎直向下的重力、豎直向上的彈力,如果物體向下做勻速運(yùn)動可得出:F+G=F彈;如果物體向下做加速運(yùn)動可得出:F+G>F彈;如果物體向下做減速運(yùn)動可得出:F+G<F彈;小球開始下落時,只受重力作用做加速運(yùn)動,當(dāng)和彈簧接觸時,受到彈簧彈力作用,開始時彈簧壓縮量小,因此重力大于彈力,隨著彈簧壓縮量的增加,彈力增大,但是物體仍加速運(yùn)動,當(dāng)速度最大,物體繼續(xù)向下運(yùn)動,彈簧繼續(xù)被壓縮,彈力大于重力,物體開始減速運(yùn)動,所以整個過程中物體先加速后減速運(yùn)動,故A錯誤,B正確;
CD、當(dāng)接觸彈簧后,彈簧發(fā)生形變,彈力豎直向上,重力豎直向下,開始形變較小,彈力小于重力,合力方向豎直向下,小球做加速運(yùn)動,當(dāng)彈力增大到一定程度彈力等于重力,此時小球的速度最大;小球繼續(xù)向下運(yùn)動,此時彈力大于重力,合力方向豎直向上,小球做減速運(yùn)動.所以當(dāng)小球速度達(dá)到最大時,彈簧彈力F與小球重力G相等,故CD錯誤.
故選B.
點(diǎn)評 對于彈簧問題要動態(tài)分析,分析清楚彈力變化情況,然后根據(jù)加速度和速度方向關(guān)系判斷加速還是減速.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明午餐大約吃4㎏的米飯 | B. | 成年人正常步行的速度約為1.2m/s | ||
C. | 無錫六月份的平均氣溫約為50℃ | D. | 教室的高度大約是7m |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 | 電功率/w | 平均電功率/$\overline{w}$ |
1 | 2.20 | 0.28 | 比正常暗 | 0.62 | 0.76 |
2 | 2.50 | 0.30 | 正常發(fā)光 | 0.75 | |
3 | 2.80 | 0.32 | 比正常亮 | 0.90 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理教科書長約2.60m | B. | 人體的正常體溫約為39℃ | ||
C. | 人正常步行的速度約為1.1m/s | D. | 一塊學(xué)生用橡皮的質(zhì)量約為500g |
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