10．如圖甲，連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）．如圖乙，當(dāng)用酒精燈將玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)，小燈泡發(fā)光，該實驗說明玻璃的電阻與溫度的關(guān)系是溫度升高，電阻減小．

分析 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，同時還與溫度有關(guān)，當(dāng)溫度變化時，其導(dǎo)電性能也會發(fā)生變化，據(jù)此結(jié)合實驗現(xiàn)象可做出解答．

解答 解：如圖甲，將玻璃球接入電路，因為玻璃球是絕緣體，連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不會發(fā)光；
如圖乙，當(dāng)用酒精燈將玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)，小燈泡發(fā)光，說明玻璃球變成導(dǎo)體，說明玻璃的電阻與溫度升高而減�。�
故答案為：不發(fā)光；溫度升高，電阻減�。�

點評 了解溫度對導(dǎo)體電阻的影響，知道導(dǎo)體與絕緣體之間沒有絕對的界線是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．學(xué)習(xí)了電功率后，小明在家里做了利用電能表測量小燈泡的功率的實驗．小明家的電能表如圖所示，關(guān)閉其他用電器，只有待測的電燈工作時，6min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過25圈，則該燈泡消耗的電能是3.6×104J，它的電功率為100W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明想在家里安裝一盞照明燈，他設(shè)計的電路如圖所示．圖中虛線框A和B兩個位置應(yīng)該接開關(guān)和電燈，那么開關(guān)應(yīng)接在B （填寫“A”或“B”） 處．正確安裝完畢，閉合開關(guān)，電燈不亮．小明用測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，測電筆的氛管都發(fā)光，這說明兩點gf（填圖中的字母）間發(fā)生了開路，站在地上的人用手直接接觸f點時，他會（選填“會”或“不會）觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．曾經(jīng)，航天領(lǐng)域似乎只是俄美兩國的專利．然而就在近10年間，探索太空呈現(xiàn)多極化．從月球到火星再到其它行星的探測，中國的身影不斷涌現(xiàn)，一時間，太空探索風(fēng)起云涌，請你也來一起參與下列太空探索中的問題探討：
（1）我國自主研制的“神舟”系列飛船都在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射．用火箭推動“神舟”系列飛船上升過程中，能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（2）在完全失重的狀態(tài)下進行科學(xué)實驗，下列操作無法正常進行的有CG
A．用溫度計測量溫度   B．用電子表測時間   C．用過濾器過濾粗鹽水 D．用彈簧秤測拉力
E．用刻度尺測長度    F．用放大鏡觀察物體    G．用天平測質(zhì)量      H．用電流表測電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，水平桌面上有兩個重力忽略不計的薄硬質(zhì)容器A、B，容器底橫截面積均為4.0×10-3米2，在兩容器中均加入質(zhì)量為2千克的水．（g=10N/kg）
（1）2千克的水的重力是多少？
（2）B容器對桌面的壓強為多少？A容器底受到水的壓強為多少？
（3）A、B容器對桌面的壓強pA、pB，比較pA等于pB大小（填“大于”“小于”或“等于”，下同）若A、B容器底受到水的壓強分別為pA′、pB′，則pA′小于pB′．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示是做“觀察水的沸騰”實驗時：
①在使用溫度計以前，應(yīng)該觀察它的量程，認(rèn)清它的分度值．
②圖甲為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形．他的錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了容器（燒杯）底部．
③糾正錯誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：
a、水的初溫過低；b、水的質(zhì)量太大．
④水沸騰要滿足的條件是達(dá)到沸點，不斷吸熱．
⑤水沸騰時溫度計的讀數(shù)如圖乙所示，水的沸點低于100℃，你認(rèn)為可能原因是水面上方氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．汽車已經(jīng)成為現(xiàn)在生活不可缺少的一部分，汽車多采用四沖程的汽油機作為發(fā)動機，如圖是四沖程汽油機的工作示意圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．甲沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B．乙沖程是吸氣沖程
C．丙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．丁沖程是排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．為了研究物體運動狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，某同學(xué)用鉤碼、測力計、打點計時器（每打一點時間相同）和紙帶等進行實驗．實驗中，他先將鉤碼掛在已調(diào)好的測力計下，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖A所示；接著在鉤碼的下端固定紙帶，并使紙帶穿過打點計時器，然后拉動鉤碼豎直向上運動，紙帶上的點記錄了鉤碼的運動情況，共進行四次實驗，結(jié)果如圖B、C、D、E所示．

（1）分析實驗D可知鉤碼做加速直線運動．
（2）分析B、C中鉤碼運動狀態(tài)與其受力情況的關(guān)系可知：受平衡力作用時，物體做勻速直線運動．
（3）一直升電梯運送重為G的小科上樓，經(jīng)歷先加速上升，再勻速上升，后減速上升的過程．根據(jù)上述實驗結(jié)果，下圖能正確反映這三個過程中，電梯底板對小科支持力大小變化情況的是A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．圖示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．

（1）點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏使它們的中心跟蠟燭的中心大致在同一高度上．
（2）如圖，蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，則凸透鏡的焦距是15cm．
（3）保持蠟燭位置不動，把凸透鏡從距蠟燭一倍焦距處向蠟燭移動2cm，可以從光屏一側(cè)（選填“光屏一側(cè)”或“光屏另一側(cè)”）通過凸透鏡觀察到燭焰正立、放大的虛像，放大鏡就是利用了這一成像規(guī)律．

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同步練習(xí)冊答案