19.為了研究物體運動狀態(tài)與受力情況之間的關系,某同學用鉤碼、測力計、打點計時器(每打一點時間相同)和紙帶等進行實驗.實驗中,他先將鉤碼掛在已調(diào)好的測力計下,且處于靜止狀態(tài),如圖A所示;接著在鉤碼的下端固定紙帶,并使紙帶穿過打點計時器,然后拉動鉤碼豎直向上運動,紙帶上的點記錄了鉤碼的運動情況,共進行四次實驗,結(jié)果如圖B、C、D、E所示.

(1)分析實驗D可知鉤碼做加速直線運動.
(2)分析B、C中鉤碼運動狀態(tài)與其受力情況的關系可知:受平衡力作用時,物體做勻速直線運動.
(3)一直升電梯運送重為G的小科上樓,經(jīng)歷先加速上升,再勻速上升,后減速上升的過程.根據(jù)上述實驗結(jié)果,下圖能正確反映這三個過程中,電梯底板對小科支持力大小變化情況的是A.

分析 根據(jù)紙帶上點分布情況進行分析,當紙帶上的點均勻分布時,說明物體處于平衡狀態(tài),即平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用;反之,當紙帶上的點分布不均勻時,說明物體受力不平衡.

解答 解:(1)D圖中的點分布不均勻,并且間隙越來越大,物體做加速直線運動.
(2)B圖中的點分布均勻,并且間隙較小,彈簧測力計的示數(shù)等于物重,所以物體以較小的速度做勻速直線運動;
C圖中的點分布均勻,并且間隙較大,彈簧測力計的示數(shù)等于物重,說明物體以較大的速度作勻速直線運動,
故BC受平衡力作用時,物體做勻速直線運動.
(3)一開始支持力等于重力,先加速階段,支持力大于重力;再勻速上升,支持力等于重力;后減速上升,支持力小于重力,故A符合題意.
故選A.
故答案為:(1)加速直線;(2)受平衡力作用時,物體做勻速直線運動;(3)A.

點評 本題通過實驗驗證物體受平衡力時物體的狀態(tài),分析好紙帶所打點的特點和彈簧測力計示數(shù)之間的關系是關鍵.

練習冊系列答案
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次數(shù)1234
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