19.為了研究物體運(yùn)動狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系,某同學(xué)用鉤碼、測力計、打點(diǎn)計時器(每打一點(diǎn)時間相同)和紙帶等進(jìn)行實(shí)驗.實(shí)驗中,他先將鉤碼掛在已調(diào)好的測力計下,且處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖A所示;接著在鉤碼的下端固定紙帶,并使紙帶穿過打點(diǎn)計時器,然后拉動鉤碼豎直向上運(yùn)動,紙帶上的點(diǎn)記錄了鉤碼的運(yùn)動情況,共進(jìn)行四次實(shí)驗,結(jié)果如圖B、C、D、E所示.

(1)分析實(shí)驗D可知鉤碼做加速直線運(yùn)動.
(2)分析B、C中鉤碼運(yùn)動狀態(tài)與其受力情況的關(guān)系可知:受平衡力作用時,物體做勻速直線運(yùn)動.
(3)一直升電梯運(yùn)送重為G的小科上樓,經(jīng)歷先加速上升,再勻速上升,后減速上升的過程.根據(jù)上述實(shí)驗結(jié)果,下圖能正確反映這三個過程中,電梯底板對小科支持力大小變化情況的是A.

分析 根據(jù)紙帶上點(diǎn)分布情況進(jìn)行分析,當(dāng)紙帶上的點(diǎn)均勻分布時,說明物體處于平衡狀態(tài),即平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用;反之,當(dāng)紙帶上的點(diǎn)分布不均勻時,說明物體受力不平衡.

解答 解:(1)D圖中的點(diǎn)分布不均勻,并且間隙越來越大,物體做加速直線運(yùn)動.
(2)B圖中的點(diǎn)分布均勻,并且間隙較小,彈簧測力計的示數(shù)等于物重,所以物體以較小的速度做勻速直線運(yùn)動;
C圖中的點(diǎn)分布均勻,并且間隙較大,彈簧測力計的示數(shù)等于物重,說明物體以較大的速度作勻速直線運(yùn)動,
故BC受平衡力作用時,物體做勻速直線運(yùn)動.
(3)一開始支持力等于重力,先加速階段,支持力大于重力;再勻速上升,支持力等于重力;后減速上升,支持力小于重力,故A符合題意.
故選A.
故答案為:(1)加速直線;(2)受平衡力作用時,物體做勻速直線運(yùn)動;(3)A.

點(diǎn)評 本題通過實(shí)驗驗證物體受平衡力時物體的狀態(tài),分析好紙帶所打點(diǎn)的特點(diǎn)和彈簧測力計示數(shù)之間的關(guān)系是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是某同學(xué)用體溫計測熱水溫度(80℃左右)的示意圖.請你指出他在實(shí)驗中的錯誤:
(1):體溫計量程較小
(2):玻璃泡沒有與水充分接觸
(3):視線沒有與溫度計中的液柱上表面相平.

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10.如圖甲,連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).如圖乙,當(dāng)用酒精燈將玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài),小燈泡發(fā)光,該實(shí)驗說明玻璃的電阻與溫度的關(guān)系是溫度升高,電阻減。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

7.某校科學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了“植物體對水的吸收、利用和散失”的知識后,利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制土密度計對植物細(xì)胞吸水、失水的原理展開探究.他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g密度為1.2g/cm3的食鹽水.并在溶液中放置自制土密度計(實(shí)驗裝置如圖甲所示),通過觀察一段時間后土密度計浸沒深度的變化,分析研究冬瓜得失水分的狀況.若土密度計在溶液中浸沒的深度隨時間的變化曲線如圖乙所示.請你幫助該興趣小組完成實(shí)驗的探究和分析.
(1)實(shí)驗過程中,土密度計所受的浮力不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).根據(jù)土密度計浸沒深度的變化情況可知,冬瓜在鹽水中失水(選填“吸水”或“失水”),且速度變化的特點(diǎn)是先快后慢,最后幾乎不變.
(2)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過計算可知,一段時間后鹽水的密度是1.125g/cm3
(3)為了提高該實(shí)驗中土密度計的精確程度,可以采取的辦法是選用更細(xì)的吸管.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的模型,可以表示( 。
A.熔化過程B.汽化過程C.凝固過程D.液化過程

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.珠穆朗瑪峰的海拔高度是8.848km; 一瓶伊利純牛奶250g;一位中學(xué)生的質(zhì)量約50kg; 某位病人體溫為39℃.

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11.如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開,這個實(shí)驗是用來探究(  )
A.聲音能否在真空中傳播B.物體振動會發(fā)出聲音
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時間

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8.下列所給的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(  )
A.一瓶娃哈哈礦泉水的體積約為50毫升
B.七年級科學(xué)課本的厚度約為10厘米
C.家用冰箱冷凍室的溫度約為5℃
D.一元硬幣的質(zhì)量約為6克

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

16.不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的,即每一個凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢?小敏進(jìn)行了以下探究實(shí)驗:

(1)她第一次測得的焦距如圖甲所示,請你分析表中的實(shí)驗數(shù)據(jù),由1、2次的實(shí)驗可得出的結(jié)論是:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越。
次數(shù)1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直徑/cm3335
凸起程度較小較大較小較小
焦距/cm544
(2)小敏回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶如圖乙所示,受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行了實(shí)驗,你認(rèn)為紅光射入時凸透鏡的焦距大.

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同步練習(xí)冊答案