【題目】下列說法不正確的是( )
A. 改變線圈中電流的方向可改變電磁鐵磁性強弱
B. 同時改變電流和磁場方向,電動機轉(zhuǎn)動方向不改變
C. 改變通過線圈中電流的大小可改變電磁鐵磁性強弱
D. 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動就能產(chǎn)生感應(yīng)電流
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【題目】小華質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2 , 他雙腳站立時對水平地面的壓強為Pa,他走路時對水平地面的壓強會 . (選填“變大”、“變小”或“不變”).(g=10N/kg)
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【題目】歐姆堅持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問題,設(shè)計如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實驗器材。
(1)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流變化。請寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓方法:______________________________________
(2)忠民按設(shè)計好的電路進行實驗,收集數(shù)據(jù)如下表(R定值電阻):
請根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實驗結(jié)論:__________________________________________________
(3)勇勝在連接電路時,誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),在實驗中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變)
問題:①按勇勝的實驗也能得出正確結(jié)論,請寫出得出正確結(jié)論方法
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
②實驗中操作失誤,往往是新收獲契機。請寫出本實驗操作過程中,滑動變阻器的電功率隨著它連入中電阻值的變化是如何變化的_________?
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【題目】小明坐高鐵時,在列車啟動后覺得站在站臺上的安全員在向后運動,他所選的參照物是_____;行李架上的物品相對于列車是_____(填“靜止”或“運動”)的。
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【題目】2 在下列幾種情形中,物體所受浮力增大的是( )
A.從海水中走向沙灘的游泳者
B.浮在游泳池水面上的游泳圈
C.正在碼頭裝載貨物的輪船
D.海面下正往深水處下潛的潛水艇
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【題目】把一個重12N的物體放入水中,漂浮時有四分之一的體積露出水面,則物體的體積是_ m3;若向水中加鹽,則物體受到的浮力 (選填“變大”“變小”或“不變”).(g取10N/kg)
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【題目】詩詞是我們中華文化的組成部分,其中與生活密切相關(guān)的一些詩詞還包含著神奇的物理原理.《漢·樂府·長歌行》“青青園中葵,朝露待日晞”詩中,關(guān)于露的形成;《魏·曹丕·燕歌行》“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”詩中,關(guān)于霜的形成.下列判斷中正確的( )
A. 前者是汽化放熱,后者是凝華放熱
B. 前者是凝華吸熱,后者是升華吸熱
C. 前者是液化放熱,后者是凝華放熱
D. 前者是液化吸熱,后者是凝固放熱
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【題目】我們已進行過學(xué)習(xí)探究“電阻一定時,導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”。
(1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖,將如圖中的實驗器材連接成實驗電路。 同小組的小亮在檢查時認(rèn)為,從實驗?zāi)康膩砜矗瑢嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了,建議小明改接。
①請你在接錯的那根線上打“×”;
②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確_______;
(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是____V,電流表的讀數(shù)是____A,被測電阻Rx的阻值是____Ω.
(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認(rèn)為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?答:__________
你會給他們提出什么建議呢?
①建議:______________________。
②因為只有這樣才能達到_____________________________________的目的。
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