【題目】物理課上,王老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,同學們聽到的聲音

A.音色改變 B.音調(diào)變高

C.是老師的聲帶振動發(fā)出的 D.后排同學聽到的聲音比前排聽到的聲音大

【答案】B

【解析】

AB.吹吸管時發(fā)出的聲音是靠吸管內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的,材料不變,音色不變,不斷地剪短,空氣柱越短振動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,故A錯誤,B正確;

C.據(jù)A分析可知,此時的發(fā)聲是空氣柱的振動,故C錯誤;

D.后排同學距離老師比較遠,故聽到響度會變小,而前排同學聽到的聲音相對較大,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下面的橫線上填入適當?shù)膯挝唬?/span>

1)一頭大象的質(zhì)量約5______;

2)某同學的身高是165______;

3)冰水混合物的溫度是0______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象與其形成原因的對應(yīng)中正確的是

A.鏡花水月—光的折射B.雨后彩虹—光的色散

C.小孔成像—光的反射D.魚翔淺底—光的直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學中常用水流的形成來類比電流的形成,而把單位時間(t)內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量(Q)叫做電流強度,用I表示,可以用公式I= 計算.

(1)圖中丙丁是用并聯(lián)水流類比并聯(lián)電路的電流形成,在一定時間t內(nèi)通過燈泡L1和L2的電荷量分別是Q1和Q2 , 通過燈泡L1和燈泡L2的電流為I1和I2 , 已知干路總電荷量是各支路電荷量之和,請你推導(dǎo)并簡述并聯(lián)電路的電流特點.
(2)如圖甲所示電路中,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表A1和A的指針都在如圖乙所示位置,則通過燈泡L2的電流為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點從MN轉(zhuǎn)到MN′位置過程中,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為 (選填直線曲線);S′M點的距離 (選填越來越近、越來越遠保持不變).

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【題目】李同學做觀察水的沸騰實驗:

(1)安裝該實驗裝置時,應(yīng)該先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的_____鐵圈.

(2)該同學實驗裝置及讀數(shù)方法如圖甲所示,他在實驗中的錯誤是:_____;②_____

(3)這個實驗所需要的器材,除上甲圖所示器材外,還需要火柴和_____

(4)溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是_____

(5)若操作正確無誤,根據(jù)圖乙可知某一時刻燒杯中水的溫度是_____℃.

(6)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,李同學由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是_____.由實驗數(shù)據(jù)可知,水沸騰時的溫度是_____,可判斷當時的大氣壓_____(選填高于”、“等于低于”)1標準大氣壓.

(7)如上圖丙中的四個圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個現(xiàn)象,請按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來:_____(只要寫字母)

(8)實驗過程中發(fā)現(xiàn):李同學從開始加熱到水剛沸騰時所用時間過長,請你替他想一種可以節(jié)省實驗時間的辦法.

(9)李同學根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)畫出了水的溫度隨時間變化的圖象.同一實驗室的王同學也在做觀察水的沸騰實驗.己知加熱條件完全相同,王同學用來被加熱的水的質(zhì)量比李同學的多.請在圖丁中畫出王同學測出的水溫隨時間變化的大致圖象(坐標起點相同).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】花樣游泳運動員在水面上和水面下表演時,都能聽到揚聲器傳出的音樂聲。這說明聲音可以在____________中和_______________中傳播。

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【題目】小麗是位音樂愛好者,鋼琴聲或手風琴聲她一聽便能分辨出來。她區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂器發(fā)出的聲音___________不同;她用大小不同的力彈鋼琴的同一個琴鍵,發(fā)出的聲音_____不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,如果閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1、S2 , 則燈L1、L2聯(lián);如果閉合開關(guān)S1、S2 , 斷開開關(guān)S,則燈L1、L2構(gòu)成聯(lián),如果此時電流表的示數(shù)為I,通過L1的電流為I1 , 則通過L2的電流為 , I1的方向向(選填“左”或“右”).

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