6.在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后,愛探究的小明想測(cè)出某種未知液體的密度,具體操作如下:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央.
(2)測(cè)液體質(zhì)量:天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖乙所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為49g.
(3)測(cè)液體體積:將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖丙所示,則該液體的體積V為30mL,盡管體積測(cè)量方法正確,但大家對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).
(4)小明對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖丁所示,由圖象可知該液體的密度為0.8 g/cm3

分析 (1)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量之前,把天平放在水平桌面上,據(jù)指針向左偏就向右移動(dòng)平衡螺母,指針向右偏就向左移動(dòng)平衡螺母,直到使得指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動(dòng)的幅度相同為止;
(2)天平在讀數(shù)時(shí)要注意將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加;
(3)量筒讀數(shù)時(shí)要觀察好液面對(duì)應(yīng)的位置;利用公式ρ=$\frac{m}{V}$可計(jì)算出液體的密度;實(shí)驗(yàn)時(shí)倒出量筒中的液體,不能全部倒出,會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差.
(4)從圖象上找出液體和燒杯的總質(zhì)量和燒杯的質(zhì)量,求出液體的質(zhì)量,找到對(duì)應(yīng)的體積,根據(jù)密度公式求出液體的密度.

解答 解:(1)使用托盤天平時(shí)應(yīng)把天平放在水平桌面上,在調(diào)平時(shí),指針偏左,即需向右調(diào)節(jié)平衡螺母,直到使得指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動(dòng)的幅度相同為止.
(2)圖乙中量筒內(nèi)液體的體積為30mL=30cm3;
(3)讀圖可知,液體和燒杯的總質(zhì)量為20g+20g+5g+4g=49g;
在將液體倒入燒杯中時(shí),量筒中的液體不能全部倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和液體的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致所測(cè)液體的質(zhì)量偏小,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,測(cè)得的液體密度比真實(shí)值偏。
(4)由圖象知,由圖象知,燒杯的質(zhì)量為25g,當(dāng)燒杯和液體的質(zhì)量為45g時(shí),液體的體積為25cm3,
液體的質(zhì)量為:m=m2-m1=45g-25g=20g,液體的密度為:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{20g}{25c{m}^{3}}$=0.8g/cm3,
故答案為:(1)水平;右;(2)49;(3)30;(4)偏。唬5)0.8.

點(diǎn)評(píng) 此題中考查了關(guān)于液體密度測(cè)量的基本技能,包括天平、量筒的讀數(shù),以及運(yùn)用密度的公式進(jìn)行計(jì)算等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械的有關(guān)知識(shí)后,小強(qiáng)同學(xué)自制了一種簡(jiǎn)易升降晾衣架,它由4個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成,繩子的一端固定在天花板上,人用力拉繩子的自由端可以使晾衣架勻速上升,晾衣架在勻速上升過程中橫梁保持水平,如圖所示,將40N的衣物掛在晾衣架上,人拉繩的力為12.5N時(shí),衣物勻速上升,忽略繩重及摩擦,求:
(1)此時(shí)該裝置的機(jī)械效率;
(2)將60N的衣物掛在晾衣架上,使其在5s勻速升高1m,人所做的總功和功率各是多少?

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17.科技小組同學(xué)自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì).他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測(cè)試:當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時(shí),兩根彈簧的伸長(zhǎng)不同,并繪出如圖所示的圖象,分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與外力成正比.若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧乙;若要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧甲.(以上兩空均選填“甲”或“乙”)

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14.某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.目的是為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中心.
(2)實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像逐漸向上(填“上”或“下”)移動(dòng),為了使像成在光屏的中心,應(yīng)將蠟燭向上(填“上”或“下”)調(diào)整.
(3)凸透鏡的焦距是l0cm,當(dāng)蠟燭距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏直到光屏上成清晰的像.像是倒立、縮小的實(shí)像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是照相機(jī)(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”).
(4)凸透鏡成放大實(shí)像的條件是:物距小于(填“大于”、“等于”或“小于”)像距.
(5)要觀察到正立放大的虛像,眼睛應(yīng)在凸透鏡的右側(cè)(填“右側(cè)”或“左側(cè)”)進(jìn)行觀察.

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1.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在測(cè)定一種未知液體密度過程中的三次正確操作的圖景.請(qǐng)你根據(jù)圖中情況,在下表的空格中填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

液體和燒杯的
總質(zhì)量m1/g
倒入量筒中液
體的體積V/cm3
剩余液體和燒杯
的總質(zhì)量 m2/g
被測(cè)液體的密度
ρ/kg•m-3
123

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11.小華家新裝了一臺(tái)額定功率為2200W的電熱淋浴器.為了節(jié)能,這種熱水器設(shè)計(jì)了最高加熱溫度可以調(diào)整的旋鈕,當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定溫度時(shí),自動(dòng)停止加熱,當(dāng)溫度低于設(shè)定溫度5℃后,再次自動(dòng)加熱.若此淋浴器裝滿30kg水后連續(xù)正常加熱35min,水的溫度由20℃升高到50℃.已知c=4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)此淋浴器正常工作時(shí)的電流;
(2)此淋浴器加熱過程中水吸收的熱量;
(3)喜歡質(zhì)疑的小華通過計(jì)算24小時(shí)得出的耗電量,發(fā)現(xiàn)與銘牌所標(biāo)示的耗電量出入很大,請(qǐng)你根據(jù)淋浴器的實(shí)際工作特點(diǎn)幫助小明解釋其原因.

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18.某學(xué)習(xí)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材粗測(cè)大氣壓值.
(1)圖甲注射器的最大可讀容積為20ml,用手指
堵住注射器的小孔,發(fā)現(xiàn)要拔出活塞很費(fèi)力,這是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫?br />(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先把注射器的活塞推至注射器底端,目的是排盡注射器中的空氣
(3)然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按圖乙安裝好器材,水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到F=28N時(shí),注射器中的活塞剛開始滑動(dòng),則測(cè)得大氣對(duì)活塞產(chǎn)生的壓力是28N,已知活塞的面積是S=4cm2,則可求出大氣壓強(qiáng)p=7×104Pa.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)若筒內(nèi)空氣沒有排盡,將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓值偏;若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大,將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓值偏大.(均選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(5)如果實(shí)驗(yàn)中所用的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,要測(cè)出大氣壓的值,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選注射器的橫截面積應(yīng)盡量小一些.(選填“大一些”或“小一些”).

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15.由做飯聯(lián)想到的物理知識(shí),錯(cuò)誤的是(  )
A.菜刀的刀刃被打磨得很鋒利是為了增大壓強(qiáng)
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C.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度
D.用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強(qiáng)

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16.下列有關(guān)熱機(jī)效率、燃料熱值、物體內(nèi)能、比熱容的說法中,正確的是( 。
A.熱機(jī)所用燃料的熱值越大,效率越高
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C.為了防止熱機(jī)過熱,通常用水來降溫,是利用水的比熱容大的特性
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