在電與磁的研究過程中，很多科學家嘔心瀝血，作出了杰出的貢獻．下列科學家及研究成果與成果的應用描述，完全正確的是（ ）

A. 沈括-磁偏角-制造出了指南針，使人類更好地掌握了航海技術

B. 奧特斯-電流磁效應-制造出了電動機，提高了人類的工作效率

C. 安培-定培定則-制造出了電磁鐵，開拓了電與磁之聯(lián)系的科學研究

D. 法拉第-電磁感應-制造出了發(fā)電機，讓人類逐漸進入“電”文明時代

D 【解析】試題分析：沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角，但指南針不是沈括的發(fā)明，故A錯誤；奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應．電動機不是根據(jù)電流的磁效應制成的，故B錯誤；法拉第首先引入電場線和磁感線，故C錯誤；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，制成了發(fā)電機，讓人類逐步進入了“電”文明時代，故D正確；故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變， ，閉合、，斷開時，電流表示數(shù)為，則此時兩端電壓為________ ．當、、都閉合時， 的電功率為；閉合、，斷開時， 的電功率為的；則的電阻為________ ．

12 10 【解析】【解析】 閉合、，斷開時， 與串聯(lián)，電流表測電路中的電流， 由可得， 兩端電壓： ； 當、、都閉合時，電路為的簡單電路，電路中的電流為； 閉合、，斷開時， 與串聯(lián)，電路中的電流為； 由可得，兩種情況下的電功率之比： ， 解得： ， 因電源的電壓不變， 所以， ， 解得： 。 故答案為：(1). 12 (2...

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考三模物理試卷 題型：填空題

在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計．小計把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度__________，如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個較準確的測量儀器__________（請寫出它的名稱）．

上升 溫度計 【解析】把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，在瓶內(nèi)氣壓的作用下，管內(nèi)水柱的高度會增大. 如果在瓶中裝滿水，溫度升高，管內(nèi)水面升高，溫度降低管內(nèi)水面下降，就成了一個溫度計．

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考九模物理試卷 題型：實驗題

小云同學在一次測木塊長度時，用兩把刻度尺進行了測量，如圖所示，則正確的測量結果是_____ ．

【解析】上面刻度尺上1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.24cm對齊，所以物體的長度為L=3.24cm． 下面的刻度尺上1cm之間有2個小格，所以1個小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值為5mm；木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.2cm對齊，所以物體的長度為L=3.2cm． 因為上面...

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考九模物理試卷 題型：填空題

（1）2016年8月16日，我國首顆量子科學實驗衛(wèi)生發(fā)射成功．經(jīng)過多年的努力，中國已經(jīng)躋身于國際一流的量子信息研究行列，在城域量子通信技術方面也走在了世界前列．我國首顆量子衛(wèi)星被命名為“墨子號”，是因為，墨子最早通過__________實驗發(fā)現(xiàn)了光是沿__________傳播的，第一次對這一現(xiàn)象進行了科學解釋——這在光學中非常重要的一條原理，為量子通信的發(fā)展打下了一定的基礎．墨子還提出了某種意義的粒子論。光量子學實驗衛(wèi)星以中國科學家先賢墨子來命名，體現(xiàn)了中國文化自信．

（2）人民網(wǎng)北京2017年5月8日電，我國南海神狐海域取得天然氣水合物試開采的歷史性突破．據(jù)計算， 立方米可燃冰可分解釋放出立方米以上的天然氣．以一輛使用天然氣為燃料的汽車為例，一次加升天然氣能跑公里的話，那么加入相同體積的可燃冰，這輛車就能跑__________ ．

小孔成像實驗 直線傳播 【解析】（1）墨子最早通過小孔成像實驗發(fā)現(xiàn)了光是沿直線傳播的，第一次對這一現(xiàn)象進行了科學解釋——這在光學中非常重要的一條原理，為量子通信的發(fā)展打下了一定的基礎．墨子還提出了某種意義的粒子論 （2） 0.1m3的天然氣能讓汽車跑300公里;1m3天熱氣能讓汽車3000公里路程 1m3可燃冰釋放160m3天然氣;1m3可燃冰可供汽車跑的路程 的可燃...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 測試卷 題型：填空題

日本東北海域發(fā)生了里氏9級地震并引發(fā)大規(guī)模海嘯，日本多個核電站受到影響，福島第一核電站四個機組先后發(fā)生爆炸井出現(xiàn)放射性物質(zhì)泄漏的嚴重事態(tài)，這一系列災難引發(fā)了人們對核電站的持續(xù)關注．核電站的核心部分是核反應堆，它被密封在一個壓力容器中．核燃料在裂變過程中發(fā)生鏈式反應，釋放大量的能量，人類通過控制鏈式反應的速度，實現(xiàn)核能的利用．

在壓力容器中，由裂變放出的能量加熱了周邊的水，使水的溫度升高，但因水處于高壓下，它并不沸騰，水被泵到熱交換器里，引起了其它水的沸騰，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣推動汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電．水蒸氣在冷凝器中被液化為水，然后循環(huán)使用．

通過上述材料回答以下問題：

（1）核電站是通過核 （填“聚變”或“裂變”）獲得能量的．

（2）在核反應堆、熱交換器、發(fā)電機中，只有 沒有發(fā)生能量形式的轉(zhuǎn)化．

（3）核反應堆中是把 能轉(zhuǎn)化為 能，發(fā)電機是把 能轉(zhuǎn)化為 能．

（4）核能發(fā)電的好處是 ．（說出一點即可）

（1）裂變；（2）熱交換器；（3）核；內(nèi)；機械；電；（4）污染較少、原料運輸方便、相對較安全等． 【解析】 試題分析：解答本題應核電站是利用重核的裂變獲得能源的，會對整個過程中的能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移進行分析，并結合實際分析其優(yōu)點，可逐一解答題干中的問題． 【解析】 （1）核能主要包括核裂變與核聚變，由于核聚變的反應目前還不可控，故核電站主要是利用了核裂變獲得能量； （2）由題意...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 測試卷 題型：填空題

2011年3月11日，日本地震導致福島核電站發(fā)生爆炸，引起人們極度恐慌，向全球敲響安全利用核能的警鐘。核電站的核反應堆中發(fā)生的是核_________（選填“聚變”或“裂變”），此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是____________________（寫一點即可）

裂變 核輻射或核污染 【解析】試題分析：核裂變是一種鏈式反應，不加控制的鏈式反應制成了原子彈，可以控制的鏈式反應用來核電站發(fā)電． 【解析】 核電站的核反應堆中發(fā)生的是核裂變． 核電站爆炸，會輻射一些放射線，對動物、植物、空氣、水都有影響，引起人們恐慌的原因是核泄漏產(chǎn)生的環(huán)境污染． 故答案為：裂變；污染環(huán)境．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 測試卷 題型：單選題

關于能量和能源的利用，下列說法中正確的是（ ）

A．人類大量使用太陽能會導致溫室效應

B．因為能量是守恒的，所以不存在能源危機

C．現(xiàn)在人類社會使用的主要能源是煤、石油和天然氣

D．核能的利用會造成放射性污染，所以應該關閉核電站

C 【解析】 試題分析：溫室效應是由于大氣中的二氧化碳含量過高引起的． 能源危機是因為能量的過多開采而導致的． 現(xiàn)在人們使用的主要能源是煤、石油和天然氣． 核能在安全范圍的使用，利大于弊． 【解析】 A、人類大量使用太陽能，不會導致二氧化碳的含量過高，錯誤． B、地球上化石能源的存儲量是有限的．如果過量開采這些能源，就會存在能源危機．錯誤． C、正...

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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018學年第一學期12月月考九年級物理試卷 題型：填空題

導體兩端電壓為6V，通過導體的電流為1A，通電時間為10s，電流做功 ______ 焦耳，電功率是 ______ W．

60 6 【解析】【解析】 電流做的功： W ＝UIt ＝6V×1A×10s ＝60J， 功率： P ＝UI ＝6V×1A ＝6W．

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