【題目】1911年,荷蘭科學(xué)家卡末林-昂內(nèi)斯(Heike Kam erlingh-Onnes)用液氦冷卻汞,當(dāng)溫度下降到4.2K(零下268.95℃)時,水銀的電阻完全消失.當(dāng)溫度降低到足夠低時,有些材料的電阻變?yōu)榱,這即為超導(dǎo)現(xiàn)象.1933年,荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個極為重要的性質(zhì)-完全抗磁性,也稱邁斯納效應(yīng).完全抗磁性是指磁場中的金屬處于超導(dǎo)狀態(tài)時,體內(nèi)的磁感應(yīng)強度為零的現(xiàn)象.邁斯納效應(yīng)使人們可以用此原理制造超導(dǎo)列車和超導(dǎo)船,由于這些交通工具將在懸浮無摩擦狀態(tài)下運行,這將大大提高它們的速度和安靜性,并有效減少機械磨損.另外利用超導(dǎo)懸浮還可制造無磨損軸承,將軸承轉(zhuǎn)速提高到每分鐘10萬轉(zhuǎn)以上.發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象時的溫度稱為臨界溫度.2014年12月,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的鐵基超導(dǎo)材料鋰鐵氫氧鐵硒化合物,其超導(dǎo)轉(zhuǎn)變溫度高達40K(零下233.15攝氏度)以上,這是世界上首次利用水熱法發(fā)現(xiàn)鐵硒類新型高溫超導(dǎo)材料,堪稱鐵基超導(dǎo)研究的重大進展,為相關(guān)體系新超導(dǎo)體的探索提供了新的研究思路.同時,為探索鐵基高溫超導(dǎo)的內(nèi)在物理機制提供了理想的材料體系.
根據(jù)材料請回答下列問題
()當(dāng)溫度降低到足夠低時,有些材料的__________變?yōu)榱,這即為超導(dǎo)現(xiàn)象.
()荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個極為重要的性質(zhì)__________,也稱邁斯納效應(yīng).
()利用超導(dǎo)材料輸電,可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為__________能所造成的能量損失.
【答案】 電阻 完全抗磁性 內(nèi)
【解析】(1)根據(jù)短文知道,當(dāng)溫度降低到足夠低時,有些材料的電阻變?yōu)榱悖@即為超導(dǎo)現(xiàn)象;(2)荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個極為重要的性質(zhì)完全抗磁性,也稱邁斯納效應(yīng);
(3)由焦耳定律知道,電流通過導(dǎo)體是會放出熱量;超導(dǎo)體的電阻為0,用超導(dǎo)體做輸電導(dǎo)線時,電流通過導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量為0,所以利用超導(dǎo)材料輸電,可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所造成的能量損失。
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【題目】俯臥撐是一項常見的體育健身活動,運動的人身體可視為杠桿.如圖所示是小華同學(xué)坐俯臥撐的示意圖,他的體重500N,每做一次將身體撐起,肩部上升0.4m.在某次測試中,他1min內(nèi)完成30次俯臥撐.已知O為支點,A′為重心,OA=0.9m,AB=0.6m。
求:(1)地面對手的支持力____;
(2)小華將身體撐起一次所做的功_____;
(3)小華做功的功率_____。
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【題目】為探究物體不受力時怎樣運動,我們做了如圖所示的斜面小車實驗.
(1)三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運動時的______相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是______法.實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進的距離就______(選填“越長”或“越短”),速度減小得______(選填“越快”或“越慢”).
(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做______運動.
(3)愛因斯坦曾經(jīng)說過:伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特方法﹣結(jié)論在實驗的基礎(chǔ)上又通過______概括出來,它標志著物理學(xué)的真正開端,這種研究方法稱為理想實驗法,以前學(xué)過探究______實驗時也運用到此方法.
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【題目】某同學(xué)欲測量電阻的阻值,按圖所示連接實驗電路.
()圖甲電路中,接在開關(guān)右接線柱的導(dǎo)線另一端應(yīng)接在滑動變阻器__________端.(選填“”或“”)
()閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為__________,電流表的示數(shù)為__________,待測電阻的阻值為__________.
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【題目】某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)進行了探究,他們設(shè)計了如圖所示的裝置,將電路中的,兩金屬片分別插為甲、乙溶液中所示的位置進行探究:
根據(jù)圖示過程請你寫出他們探究的問題是:______________________________.
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【題目】圖甲是小明同學(xué)設(shè)計的測小燈泡電功率的實驗電路(燈泡額定電壓U額=2.5V).
(1)小明所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“X”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進行的操作是
___________________.
A.更換小燈泡 B.檢查開關(guān)是否閉合
C.移動滑動變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路
(3)正確操作后,小燈泡發(fā)光,這時電壓表的時數(shù)為2V,則應(yīng)向_________移動滑動變阻器的滑片,直到_______時為止,此時電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為_______ A,則小燈泡的額定功率為_______ W.
(4)同組的小悅同學(xué)也設(shè)計了一個電路圖(如圖丙),測出了該小燈泡 正常發(fā)光時的功率,其中定值電阻的阻值R=25Ω,正確操作過 程如下:
①只閉合開關(guān)S和_____,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為I1=_________A;
②閉合開關(guān)s和_______,斷開開關(guān)_______,保持滑動變阻器滑片的位置不動,讀出電流表示數(shù)為I2
③小燈泡額定功率表達式為P額=_________(用符號表示).
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【題目】如表為一臺電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.(己知R2的阻值為66Ω)求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;_____
(2)電路中R1的阻值;______
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流__________和R1的功率.______
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【題目】小明家節(jié)能燈上的銘牌模糊不清,他想利用家里的電能表知道節(jié)能燈的額定電功率;
(1)如圖是小明家的電能表,可知用電器總功率不能超過_____W;
(2)小明研究節(jié)能燈耗能情況時,觀察到1min中內(nèi)電能表指示燈閃爍了50次,由此可知電路中電流做功的功率為_____W;
(3)小明感到此結(jié)果與普通節(jié)能燈的功率明顯不符,其原因最可能是_____
A.小明家的節(jié)能燈比較特殊,功率很大
B.小明在時間測量中存在一定的誤差
C.小明沒有完全關(guān)閉其他的用電器
(4)小明解決了研究中存在的問題后,再次進行實驗,但發(fā)現(xiàn)計時1min時,電能表指示燈還未閃爍,因為無法計算節(jié)能燈的電功率,請你分析,以下_____方案能更好的幫助小明測出節(jié)能燈的電功率。
A.測量3min內(nèi)電能表指示燈閃爍的次數(shù),計算出節(jié)能燈的電功率;
B.測量電能表指示燈閃爍3次所用時間,計算出節(jié)能燈的電功率。
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【題目】物理課上,老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如圖所示.同學(xué)們聽到的聲音( )
A. 音色變了
B. 音調(diào)變了
C. 是老師的聲帶振動產(chǎn)生的
D. 后排同學(xué)聽到的與前排同學(xué)聽到的相同
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