【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),且電動(dòng)機(jī)的額定功率為120W

1)要送冷風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置;要送熱風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置.(填“A”、“B”“C”

2)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送冷風(fēng)時(shí),通電8min電流所做的功是多少?

3)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大?

【答案】(1B、A.(257600J.(3110Ω

【解析】試題分析:(1)送冷風(fēng)時(shí),只有電動(dòng)機(jī)工作,送熱風(fēng)時(shí)電動(dòng)機(jī)和電熱絲都工作.

2)送冷風(fēng)時(shí),電動(dòng)機(jī)的額定功率已知,通電時(shí)間已知,根據(jù)W=Pt可求電流做的功.

3)電動(dòng)機(jī)額定功率已知,還知道送熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率,可求電熱絲做功的功率,電熱絲電壓就是電源電壓,根據(jù)可得電熱絲電阻.

解:(1)送冷風(fēng)時(shí),只有電動(dòng)機(jī)工作,送熱風(fēng)時(shí)電動(dòng)機(jī)和電熱絲都工作.故選BA

2)電流做的功

W=P1t=120W×8×60S=57600J

答:通電8min電流所做的功是57600J

3)電熱絲發(fā)熱功率為

P2=560W﹣120W

=440W

電熱絲的電阻RP=

R===110Ω

答:電熱絲R的阻值應(yīng)為110Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】若人耳要將兩聲音區(qū)分開來,兩聲音到達(dá)人耳的時(shí)間至少要相差秒,常溫下聲音在空氣、水、鋼鐵中傳播速度分別為、,這樣根據(jù)公式計(jì)算出來要區(qū)分從空氣與水中傳播過來的聲音則要求距離達(dá)到約,若要區(qū)分從鐵管與水中傳播過來的聲音則要求距離達(dá)到約.那么,甲同這把耳朵貼在充滿水的長(zhǎng)鐵管的一端,乙同學(xué)在水管的另一端用鐵錘用力敲擊鐵管,則下列說法正確的是

A. 甲一定只能聽到一次聲響

B. 甲若聽到兩次聲響,第一次是由鐵管傳播過來,第二次是由水和空氣傳播過來的

C. 甲若聽到兩次聲響,第一次是由鐵管和水傳播過來,第二次是由空氣傳播過來的

D. 甲一定會(huì)聽到三次聲響

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【題目】小雨在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得了如下表的數(shù)據(jù),則下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 水從第5分鐘開始沸騰

B. 溫度計(jì)玻璃泡不要碰到燒杯底或側(cè)壁

C. 水沸騰過程中溫度不變,沸點(diǎn)為99℃,撤去酒精燈,水停止沸騰

D. 如果要使水的沸點(diǎn)超過99℃,可以增大氣壓或者改用猛火加熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器中盛有質(zhì)量為4千克的水.

求水的體積;

0.1米深處水的壓強(qiáng)

現(xiàn)有質(zhì)量為4千克的物體,其底面積是容器的一半。若通過兩種方法增大地面受到的壓強(qiáng),并測(cè)出壓強(qiáng)的變化量,如下表所示.

根據(jù)表中的信息,通過計(jì)算判斷將物體放入容器時(shí)是否有水溢出,若有水溢出請(qǐng)求出溢出水的重力,若無水溢出請(qǐng)說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮和小明在測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小亮利用的原有電源(電源電壓未知且恒定)、電流表、滑動(dòng)變阻器(銘牌模糊不清),增添一個(gè)已知阻值的定值電阻Ro和一個(gè)單刀雙擲開關(guān).設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。具體實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

(1)按電路圖連接實(shí)物圖,將滑片移動(dòng)到阻值最大端;

(2)閉合S1,將S2撥到l,讀出電流表的示數(shù)為I1;

(3)將S2撥到2,讀出電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測(cè)電阻Rx= I1 Ro/ I2 ;

小明仔細(xì)分析后確認(rèn)小亮的設(shè)計(jì)方案存在問題,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明理由。

(4)若電流表的量程能符合實(shí)驗(yàn)要求,在不增加器材的前提下,你覺得小亮設(shè)計(jì)的該電路_______(能/不能)測(cè)量出未知電阻Rx阻值;

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1=5Ω,R2=2Ω,R3=3Ω。只閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為1.5A,

求:

只閉合S時(shí),電壓表V1、V2的示數(shù).

閉合S、S1時(shí),電壓表V1、V2的示數(shù).

閉合S、S1、S2,電流表A1、A2的示數(shù).

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【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛。雞蛋掉入水中,下列分析錯(cuò)誤的是(

A. 明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力

B. 明信片被彈飛,說明能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 明信片被彈飛前,雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力相互平衡

D. 明信片被彈飛時(shí),雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

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1)每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開始滑下,其目的是____________;標(biāo)記③是小車在__________________表面上停下的位置。

2)分析可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越___________。(選填“快”或“慢”)推理可知:運(yùn)動(dòng)小車如果不受阻力作用,它將______________________。

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實(shí)驗(yàn)步驟:

如圖所示,把兩根紙管、書放好,紙管不要與書接觸;

(1)把表放在一個(gè)紙管內(nèi)的一端,從另一根管子一端側(cè)耳傾聽,用手捂住另一只耳朵,左右移動(dòng)傾聽的紙管,尋找聽到滴答聲最響的位置,在________;

(2)拿走聽管,仍在原位聽,你現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎?________;

(3)再把硬紙管放回原位,拿走書本,現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎?____你知道這是為什么嗎?______

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