13．下列關(guān)于能量的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．具有能量越多的物體，對(duì)外做功也一定越大
B．外界對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高
C．一個(gè)物體可以既具有機(jī)械能的同時(shí)，又具有大量的內(nèi)能
D．流動(dòng)的河水在沒有推動(dòng)任何物體做功時(shí)，不具有能量

分析 （1）物體做功越多，說(shuō)明具有的能量越大，但具有的能量大，做功不一定多；
（2）物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫動(dòng)能；物體內(nèi)部所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能．

解答 解：A、具有能量越多的物體，對(duì)外做功不一定越大，如靜止在高處的石塊具有重力勢(shì)能，但還未做功，故A錯(cuò)誤；
B、外界對(duì)物體做功，也可能表現(xiàn)為物體位置的改變，物體的溫度不一定升高，故B錯(cuò)誤；
C、機(jī)械能和內(nèi)能是兩種不同形式的能量．一個(gè)物體可以既具有機(jī)械能的同時(shí)，又具有大量的內(nèi)能，故C正確；
D、流動(dòng)的河水具有動(dòng)能，與它有沒有推動(dòng)物體做功沒有關(guān)系，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查做功和能量的關(guān)系，深度理解二者的含義即可解答，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是（　　）
A．PaB．NC．kgD．m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，某人想用離心泵將湖中的水抽到C處的養(yǎng)魚池中．要求在30min內(nèi)至少向養(yǎng)魚池中輸水120m3，現(xiàn)有如下問題：
（1）A、B處各有一個(gè)平臺(tái)，離心泵應(yīng)放在什么位置，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（2）如果某型號(hào)離心式水泵的揚(yáng)程為15m，功率為17kW．效率為0.6，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這臺(tái)水泵是否可滿足需求？
（3）為了節(jié)約資金，有人提出全部采購(gòu)比硬質(zhì)管便宜、而且與水泵管徑相符的橡皮管配套使用，你認(rèn)為是否可行，為什么？說(shuō)出你的方案（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）圖1中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.5N．
（2）圖2中溫度計(jì)的示數(shù)是38.5℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．比值定義法是物理學(xué)常用的方法之一，如速度概念就是用路程與時(shí)間的比值定義的．在比較電流強(qiáng)弱時(shí)，我們可以同樣采用比值定義，可以把通過(guò)導(dǎo)體橫截面積的電量（Q）與時(shí)間（T）比值定義電流強(qiáng)度，即I=$\frac{Q}{T}$，國(guó)際單位制中，電量的單位庫(kù)倫（C），時(shí)間的單位秒（s），1C/s=1A，已知通過(guò)一燈泡的電流0.2A，則0.2A表達(dá)的物理意義是每秒通過(guò)燈絲橫截面的電荷量為0.2C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．利用身邊的物品可以做很多有趣的實(shí)驗(yàn)，利用硬紙片小明做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲，在瓶?jī)?nèi)灌滿水，用硬紙片蓋住瓶口，壓緊后將瓶子倒置，水和紙都不會(huì)下落，說(shuō)明大氣壓的存在．
（2）小明做了“會(huì)跳卡片”，卡片縛上橡皮筋后會(huì)向A面折疊，如圖乙所示．將卡片在桌面上壓平后松手，發(fā)現(xiàn)卡片跳起來(lái)了，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將A面向下（選填“向上”或“向下”）放置．
（3）如圖丙為小明利用硬紙片做成的機(jī)翼模型，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)沿圖示方向“吹風(fēng)”時(shí)，“機(jī)翼”會(huì)上升，本實(shí)驗(yàn)是探究流速對(duì)流體壓強(qiáng)的影響（流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．2014年12月，我海軍372潛艇突遭海中斷崖掉深了，如圖所示“掉深”，也叫“水下斷崖”．通常指潛艇遇到海水密度躍変層，潛艇所處的海水密度突然變�。ㄟx填“大”或“小”），所受的浮力突然減�。ㄟx填“增大”或“減小”），失去平衡而急劇下沉的一種現(xiàn)象，“打開應(yīng)急高壓氣閥門”，“向所有水柜供氣！”是為了排除水倉(cāng)中的水，減小潛艇重力（選填“減小潛艇重力”或“增大潛艇重力”），阻止?jié)撏鲁粒?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．通過(guò)觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家里有很多的物理現(xiàn)象．
（1）小明一家都愛吃煮水餃．
①如圖甲所示，煮水餃時(shí)，媽媽用筷子從鍋里夾取一個(gè)水餃嘗嘗熟沒，此時(shí)，筷子屬于費(fèi)力（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．
②水在家庭里是必不可少的．我們煮水餃用水，冬天，家里的“暖氣”也是用水作為介質(zhì)散熱的，這是因?yàn)樗谋葻崛荽螅?br />（2）如圖乙所示，是小明臥室中的兩盞墻壁燈和控制這兩盞燈的開關(guān)以及一個(gè)兩孔插座．請(qǐng)你在圖丙所示的虛線框內(nèi)用對(duì)應(yīng)的電路原件符號(hào)畫出它們正確連接的電路圖．（插座符號(hào)用表示）
（3）晚上，小明打開墻壁燈，感覺燈光不夠明亮，他把臺(tái)燈的插頭插到墻上的插座上，當(dāng)閉合臺(tái)燈開關(guān)的瞬間，家里的用電器都不工作了，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)家里的空氣開關(guān)跳閘了，則故障的原因最可能是D．
A．臺(tái)燈的功率過(guò)大   B．臺(tái)燈燈頭斷路 C．臺(tái)燈開關(guān)短路  D．臺(tái)燈燈頭短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．2012年10月15日，奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納乘坐熱氣球從距地面高度約39km的高空跳下，并成功著陸．如圖所示．該熱氣球由太空艙，繩索和氣囊三部分組成．氣囊與太空艙之間利用繩索連接．在加熱過(guò)程中氣囊中氣體受熱膨脹．密度變小，一部分氣體逸出，當(dāng)熱氣球總重力小于浮力時(shí)便開始上升．假定鮑姆加特納是在豎直方向上運(yùn)動(dòng)的，并經(jīng)歷了以下幾個(gè)運(yùn)動(dòng)階段：他首先乘坐熱氣球從地面開始加速上升到離地高h(yuǎn)1=1km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F1=3002.5N；接著再勻速上升到離地面高h(yuǎn)2=38km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F2=3000N；然后再減速上升到離地高h(yuǎn)3=39km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F3=2997.5N；他在上升過(guò)程中共用時(shí)t1=1×104s，在離地高39km處立即跳下．自由下落t2=4min后速度已超過(guò)音速，最后打開降落傘，又用時(shí)t3=16min又安全到達(dá)地面．忽略髙度對(duì)g的影響，取g=10N/kg．求：
①?gòu)碾x開地面到安全返回地面的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的平均速度是多少？（結(jié)果取整數(shù)）
②在熱氣球上升過(guò)程中．繩索對(duì)太空艙向上的總拉力做功的平均功率是多少？
③當(dāng)熱氣球上升到離地高20km處．若熱氣球總質(zhì)量（含氣囊里面氣體）m=7.18×104kg，整個(gè)熱氣球的體積V=8×105m3，整個(gè)熱氣球受到的空氣阻力f=2×103N，不考慮氣流（或風(fēng)） 對(duì)熱氣球的影響．則此高度處的空氣密度是多少？

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