【題目】在用刻度尺測量物體的長度時,下列要求中錯誤的是( )

A. 測量時,刻度尺不能歪斜

B. 零刻度線磨損的刻度尺不能用于測量長度

C. 讀數(shù)時,視線應(yīng)垂直于刻度尺

D. 記錄測量結(jié)果時,必須在數(shù)字后注明單位

【答案】B

【解析】試題分析:用刻度尺測量物體的長度,測量時,物體的一端與零刻線對齊;刻度線緊貼被測物體;讀數(shù)時,視線應(yīng)正對刻度線,估讀到分度值的下一位。零刻度線磨損的刻度尺可以從其他刻度量起。故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列物理量的認識中,最接近實際的是( )
A.托起兩個雞蛋的力約為10 N
B.初中物理課本的長度約為26 cm
C.人體感到舒適的溫度是40 ℃
D.一個普通中學生的質(zhì)量約為500 kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力,某同學設(shè)計了以下實驗:

a.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體

b.用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫

c.在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時間相同

d.用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫

請解答下列問題:

(1)在上述a、b、c、d四個實驗步驟中,存在錯誤的是步驟 (填寫步驟前的字母),該步驟中錯誤的內(nèi)容應(yīng)改為 ;

(2)步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體

(3)如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象.若將液體甲和液體乙加熱相同的時間,則液體 溫度升高得快,甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c c

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究如圖1所示的并聯(lián)電路干路中的電流與支路的電流關(guān)系,小明選用了實驗器材,按下面的方案進行了實驗.

(1)按電路圖鏈接實驗器材.

(2)把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出各處的電流,填入表中:

A處電流IA/A

B處電流IB/A

C處電流Ic/A

0.2

0.2

0.4

①小明連接了如圖1所示的電路是測量電路中 (選填“A”或“B”)處電流.

②為了測量電路中C處的電流,只需要在所示電路上改接一根導線.請你在圖2中將需要改接的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線連接成需要的電路.

(3)分析實驗數(shù)據(jù),小明得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流是支路電流的兩倍,即IC=2IA

①你認為小明的結(jié)論是 (選填“可靠”或“不可靠”),你的判斷依據(jù)是

②小華認為小明的實驗方案需要改進,她的改進方法是 ,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】菜刀的刀刃很薄,刀柄寬厚.對此,以下說法中正確的是(  )
A.刀刃很薄可增大壓力
B.刀柄寬厚可減小壓力
C.刀刃很薄可增大壓強
D.刀柄寬厚可增大壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國第一位太空教師王亞平通過物理實驗,展示了飛船內(nèi)部物體在失重(相當于物體不受重力)情況下的物理現(xiàn)象,王亞平利用小球做了兩次實驗,第一次實驗時,將小球偏離豎直位置后放手,第二次實驗時,將小球偏離豎直位置后,在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力,下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現(xiàn)的運動情況,其中符合實際的是( 。

A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明乘坐梧州南站開往廣州南站的動車,當動車行駛時,看到桌面上的蘋果保持靜止不動,則他所選的參照物是( 。
A.鐵軌
B.桌面
C.路旁的樹木
D.從旁邊走過的列車員

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在室內(nèi)講話比曠野里響亮,這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個雞蛋的質(zhì)量約為( 。
A.50g
B.5kg
C.0.5g
D.50mg

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