小明在“測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為         ,容器的質(zhì)量為        

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

液體體積/cm3

5.8

7.9

16.7

35.1

液體和容器的總質(zhì)量/g

10.7

12.8

21.6

40.9

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是

A.月食是由于光的折射形成的

B.光從空氣射人水中,傳播速度變小

C.物體通過平面鏡能成正立、等大的實(shí)像

D.光發(fā)生漫反射時(shí),不遵循光的反射定律

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小明家有額定功率為一個(gè)“220V  1500W”的電熱水器,將其單獨(dú)接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表上鋁盤121s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn),他家的實(shí)際電壓為            V.(電能表規(guī)格為“220V   20A   3000R/KWh”)

 

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實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f、f、f的大小關(guān)系為(  )

A.f>f>f B.f>f>f

C.f>f>f D.f>f>f

 

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大家熟知的“曹沖稱象”故事里(如圖)蘊(yùn)含的主要物理思想方法是


 

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某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)滑輪組的機(jī)械效率,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重

G(N)

鉤碼上升高度

h(m)

繩端拉力

F(N)

繩端移動(dòng)距離

s(m)

機(jī)械效率


η

1

2

0.1

0.9

0.3

74.1%

2

2

0.1

0.7

0.5

57.1%

3

3

0.1

1.2

0.3

83.3%

(1)從表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以分析得出:第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是用 (選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得的.
(2)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論____________.

(3)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論___________.

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1966年,華裔物理學(xué)家高錕提出光纖通信的設(shè)想.光纖通信傳輸信息的載體是( 。

A.電流 B.超聲波 C.無線電波 D.光波

 

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在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明同學(xué)想用圖甲中的器材組成電路,其中一個(gè)電壓表測(cè)量電源兩端的電壓、一個(gè)電壓表測(cè)量某一個(gè)燈泡兩端的電壓,請(qǐng)你幫助他完成下述工作(電源電壓不超過3V).
(1)在方框內(nèi)畫出電路圖;
(2)用筆畫線表示導(dǎo)線,將實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路;
(3)正確操作后,測(cè)量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示,則電源兩端的電壓為            V,被直接測(cè)量的燈泡兩端的電壓為            V.
(4)根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得:另一個(gè)燈泡兩端的電壓為            V.

 

 

 

 

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陽光明媚的春天,王爺爺帶著三人駕著小汽車一起去春游,行駛途中,同一時(shí)刻四人在各自的座位上觀察指針式速度表,觀察到的數(shù)據(jù)如下,此時(shí)車的實(shí)際行駛速度應(yīng)該是

A.100km/h B.98km/h C.96km/h D.沒有觀察到

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同步練習(xí)冊(cè)答案